通常有三种说法： 1、本当？（升调，意思是：真的？！ 有时候会说：本当に？） 罗马字表记：hon to？（hon to ni？） 汉字发音：哄托？（哄托妮？）2、マジ？（升调，意思是：真的？！） 罗马字标记：ma ji？ 汉字发音：吗级？3、うそ～（要以不信任的语气来念，降调。意思是：骗人的吧~） 罗马字标记：u so 汉字发音：乌索～ 当然也有敬体，加上ですか就可以了。本当ですか？（hon to de su ka）マジですか？（ma ji de su ka）
1
课程级别
教学内容阶段:中高级
2
授课方式
授课渠道：一对多课程
3
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1
师资水平
教师队伍也很重要的。一个日语培训学校会不会满意的，最重要的的就需要调查一下这一个院校的师资情况。教师队伍是和课堂教学水平呈正比例关系的，是否有名师授课，教职工团队是否是具备合理有效的制度，老师上课是否是认真仔细，全是对教学效果的保证。
2
机构环境
是否有自已的教室，教学用品是否是优秀，这也从一个另一面反映了学院的竞争力。
3
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