「学习日语」高中日语阅读成绩差怎么办-友达日语学习中心

在阅读文章时，我们应该抓住作者的主要思想，抓住重要段落和中心句，对于一些例子可以略读。下面就来看看这篇高中日语阅读成绩差怎么办，相信你们会喜欢的。

说到学习日语，人们或多或少有些畏惧心理，缺乏信心。他们可能一开始会很感兴趣，但没坚持多久很快就放弃了。这主要是在学习日语的早期阶段，没有培养对日语学习的兴趣。

我们学日语的兴趣主要是建立在阅读日语的基础上的，如果能养成良好的阅读习惯，打开西方文化知识的大门，了解另一个丰富多彩的文化世界，那么自然会对学习日语产生浓厚的兴趣。

解决阅读中的“绊脚石”

对阅读影响最大的是陌生的词汇。如果一篇文章中有太多不熟悉的单词，就会影响整体的阅读速度，也会影响对文章的理解，不能理解全文的意思，读着也就没什么意思了。

因此，在阅读时，应该学会分析文章中的生词，运用积累的知识，结合上下文，猜测词义。可以在第一次阅读中，跳过不熟悉的单词，对全文有一个大致的了解，然后在第二次阅读时仔细分析句子中陌生单词的词性和成分等。

所以往下读，对文章就会有更深刻的理解。最后，对于不能掌握的生词，可以查字典、查询词义、做重点标记、背诵。这样，我不仅可以积累词汇，还可以提高自身的阅读技能，了解更多的西方文化。

掌握略读和跳读

在文章中，有些段落是用来扩展或解释句子的大意的。在阅读文章时，我们应该抓住作者的主要思想，抓住重要段落和中心句，对于一些例子，论点和其他内容可以略读。

也有很多带有名字或地名的句子，这种并不影响整个阅读，可以一扫而过或者直接跳过去。阅读速度是影响兴趣的重要因素，如果几个小时或者一天都读不完一篇文章，就会逐渐失去阅读的兴趣。

因此，掌握略读可以快速提高阅读速度，是学习日语的最佳途径之一，在日常的实践中，大家可以多多加以运用。

广泛选材，激发阅读兴趣

阅读时，不要拘泥于教材的阅读内容，教材的内容一般比较单一，阅读能力较差，广泛的课外阅读可以极大地激发日语学习的兴趣。无论在课堂上还是在课余时间，老师都可以指导学生选择他们感兴趣的书籍，如经典著作、诗歌、经济学等科目来进行阅读。

一般来说，日语学习是以兴趣为基础的，只有提起兴趣才能长久的坚持下去，因此，学习日语最好的方法是从提高阅读兴趣开始。

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「学习日语」高中日语阅读成绩差怎么办