四六级考试是语言考试,重点考察语言运用能力,下面小编为大家带来了四六级考前需熟读的答题原则及相关内容,供大家参考。 四六级考前需熟读的答题原则
四六级考试是语言考试,重点考察语言运用能力,下面小编为大家带来了四六级考前需熟读的答题原则及相关内容,供大家参考。
四六级考前需熟读的答题原则
1. 抽象原则
使用范围:所有的客观选择题
正确答案要尽可能的抽象,避免单一出现过于具体或特殊的词汇。
2. 相对原则
使用范围:所有的客观选择题
正确答案的意思多以比较客观相对的形态出现,避免过于绝对的表达
3. 安全原则
使用范围:主观题(作文、复合式听写、翻译)
切勿为了表达自己的想法而超过自身能力来表达。切记:四六级考试是语言考试,重点考察语言运用能力,而非主观发挥。
4. 转换原则
使用范围:所有的客观选择题
正确答案的表述通常是考生听到或看到的部分的同义转换;尽量不要选择照抄原文的内容(核心含义词除外)。
5. 复杂原则
使用范围:六级
正确答案的用词和结构都比较讲究。用词比较难,结构比较复杂的选项优先考虑。
6. 选项比较原则
使用范围:所有的客观选择题,及四级的选词填空
注意观察选项中的相反现象和相近现象,通常答案就在其中。
7. 概率原则
使用范围:所有的客观选择题
各题型的正确选项出现概率基本平均,即在任何题型中都不要过多选择某一选项;
此外,不要连续选择某答案,通常同一答案不能连续出现三次。
8. 速度原则
使用范围:所有题目
CET考察考生快速阅读和理解能力,所以必须与时间赛跑,即不要过多纠缠于某一个题型,不要过于仔细阅读(应该去找读重要部分),不要反复查看已做完的部分。
9. 熟词原则
使用范围:所有的客观选择题
很多熟悉的词汇高频出现在每次考试的正确答案选项中,值得考生注意。如听力和阅读的may, be likely to,完型填空的however, while, entitle, capacity。
四六级日语听力技巧
第一,做选择题的时候,听力的重点就是小对话题目、长对话题目和短文听力题目。
首先,在做题目之前,你要了解的是选项,你通过选项就会发现,这道题的重点方向在什么地方。你需要关注的是选项的不同点,而且看选项的时候。
要千万记住:横着看选项永远没有竖着看选项快!而且千万不要强迫自己去翻译选项的汉语意思。我们都有这个想法,要把这个选项翻译出来。
这时候你会发现,翻译完一道题目后,就把所有的看卷时间全部用光了。这种情况怎么办?要注意,看一个选项或一个题目的时候,竖着看,需要注意一下。
首先是主语,然后关注它的谓语就可以了。很多选项的不同点就是从谓语差别开始的。看完整道题后,你就会知道这道题大概在说什么,于是就会有的放矢一些。
第二,听小对话的时候,大家一定要注意,小对话当中,第二句话永远是重点。
第一句话基本可以放过去,第二句话是重点。而第二句话当中,比如说表现态度的,表示转折的,表示最高级的,表示语言变化点的,就是语调变化点的,又是我们的重点。
第三,长对话和短文听力也是有一些方法的,比如说一开始第一句话非常重要。而且,结束的最后一句话也很重要。
相同道理,转折的位置,语调变化的位置,最高级的位置,情态动词的位置,都是一些非常重要的位置。
当然了,我们特别提到的是,长对话和短文听力,你发现,如果听这些重点词汇都很难的时候,你的眼睛一定要盯着选项,当你发现选项中大部分的单词都已经被读准的时候,这个选项就是对的。
日语四级阅读技巧
技巧一:排除与原文相关句态度相反的选项
态度相反原则,即选项所述主题与原文正好相反或态度不一致,可立即排除。
技巧二:排除与原文相关句主题不一致的选项
主题一致性,是排除法的第一要义。很多题目,仅仅通过主题不一致原则就可以排除得出正确答案。
句子主题,通常体现在名词或动词上。因此审题和排除选项时,首先要关注句子中的核心名词和动词,找寻题目与选项的一致性。
技巧三:排除用语过于极端或负面的选项
四级阅读文章来源多为学术性的报纸期刊,其语言的一大特征是客观性和严谨性,因此鲜少出现极端或过于负面信息的表达。如果题目选项中出现明显的极端选项,可以直接排除。
技巧四:注意结合文章主旨和主题做排除
在解答个别较困难的题目时,除了应用以上排除原则外,还可以结合全文主旨和主题来排除选项作答,有时可大大简化做题的难度。
四六级考前需熟读的答题原则
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