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「日语学习」四六级日语答题的技巧

大学日语六级考试是国家统一出题的,统一收费的,统一组织考试,用来评定中专以上学历人员的日语能力。下面小编为大家带来了四六级日语答题的技巧及相关内容,供大家参考

大学日语六级考试是国家统一出题的,统一收费的,统一组织考试,用来评定中专以上学历人员的日语能力。下面小编为大家带来了四六级日语答题的技巧及相关内容,供大家参考。

「日语学习」四六级日语答题的技巧

四六级日语答题的技巧

听力不离身,每天都要听听力

现在我们听听力很方便了,有电脑,手机,MP3等,非常的方便,这次东西我们要充分的利用起来,不要整天听着流行歌曲。走路时、休息时带上耳机,不用刻意去听内容,只要是让耳朵处于一个日语的环境即可。

写作句型一定要大量的背诵

对于写作功底不是很好的朋友在这段时间里就要好好的背诵一些固定的句型,一些好的文章和作文里面用过的通用的句型一定要缩写多背诵,这样在我们写作的时候就可以通过这些句型快速的形成一片文章。

单词要多写,不能老是背诵

眼高手低,很多单词我们一看就知道是什么意思,但是这并不能代表我们会了,看见了认识看不见的时候让你写出来你可能就傻眼了,所以一定要多写,多动手,这样有利于我们在听力、写作和翻译部分拿到一个满意的分数。

大量的快速阅读日语文章

快速阅读虽然不考,但是要想在考场上充分利用时间,那么就要学会这种快速的阅读方式,不需要每个单词每一句话都读懂,我们只要知道这一段讲了什么,文章整体主要讲了什么就OK,今年的题型中有了段落匹配题,那么我们就要知道那一段介绍的内容,而不是每一句讲了什么。

读一些汉译英的文章,体会翻译的技巧,同时自己动手翻译几段文章

今年的六级最后增加了段落的翻译,并且是汉译英,这个难度有些大,所以一定要注意,在翻译的过程中肯定会遇到很多我们没有遇到过的单词,不会拼写,那么我们就要想办法通过一些其他的短语或是单词代替,多读多练很重要。

日语四六级答题技巧

一、作文

日语六级作文最容易拉开差距,因为写的好的能得高分,而写的差的只能得及格分,作文的种类有好几种:图表、名人名言、正反观点和现象等等,首先应该背这种模板2-3篇,然后在做日语六级作文题目时先审题,在大脑里形成一个思路,确定每段应该写什么,然后套模板,最好能积累一些高级词汇,在写到的时候能及时替换掉,在写作时最好不要出现语法方面的错误。最后,在写的过程中一定要使用逻辑副词。

二、听力

听力也要反复练习,每天固定1-2小时练习听力,在练习的过程中记写关键词,听3遍,练习的过程中要复述,反复听将不熟悉的高频词一定要背下来。在考试的时候,先浏览一下题干,了解一些场景。

三、阅读

阅读的做题技巧有很多,掌握了词汇基本上就没什么问题了,比如:在15选10时,应该先标出词性和意思。然后看原文中所缺的句子成分是什么。在做段落匹配题型时一定要先读题干,将关键词都勾出来,然后在定位到原文去找等等,仔细阅读的出题顺序是文章的顺序所以可以先看文章再答题,因此,每读2段答一下题。

四、翻译

翻译最重要的是语法和词汇,多积累一些中国社会的经济、文化、历史等等的词汇,将有利于日语六级翻译,平时可以试着做一些日语六级翻译的练习。

对于一些日语基础较差的同学,我建议大家报班系统学习,这将有利于你的日语水平的提高,以后如果想要学 、 课程也会比较容易些。

大学日语四六级答题技巧

听力理解部分

这是考好日语六级的第一步,在发下卷子后,要立即快速扫视一遍听力的题型、大体内容,并简单分析一下听力的答案选项,做到心中有数。

然后在听力开始后,要全神贯注的听录音,遇到听不懂的单词和句子,不要迟疑、多想,否则后面的都听不进去了。要看仔细每个题,题目和4个答案都要兼顾,一边听听力一边可以适当的做些简单的标记,比如把文中提到的人名、地点、事件等在答案上画个圈,把right用符号√代替等。

此外,平常要多做模拟题练习听力,要严格按照考试时间完成题目,并不断总结经验,这样在考试时才能游刃有余,更有把握。

阅读理解部分

这是日语六级里面比较难的,首先把通篇快速阅读一遍,不要逐句翻译,第一篇只要明白大体意思就行。

然后仔细看后面的几个问题和答案选项,记在心里后再回到文章里,带着问题仔细看第二篇文章,遇到与问题有关的地方再做一下标记,看完文章后再去做题,一般题目的答案就会出来了,但是有个别题目需要推理,文章里没有明确指出,就要联系上下文思考思考了。

词语用法和语法结构(翻译)

语法和词汇是日语的基本功,这主要是考察平常的积累,在做题时要仔细分析语法的结构,看清楚前后文的练习,然后再填空或进行翻译。做完题后,要再重新看一遍题,以确定没有语法错误。

综合改错

综合改错小编认为是比较难的,因为不仅考察词汇、语法,还有阅读理解能力,找不准就会弄错,有时改了这一处却忘了那一处。这里我们要先读懂句子的意思,然后一是找词汇用法错误:包括固定搭配错误,单词的混用;二是找篇章理解错误:包括语意的颠倒,指代关系的错误,连接词与关系词的错误。

改错时要用正规的修改符号,以免成绩无效。在日常日语学习的过程中,要多多阅读,培养日语的语感,提高语篇理解能力,增强自己辨错、纠错的能力。

短语写作

短语写作考察考生的日语综合能力,不仅要紧扣题目,文章通顺,还不能过于简单。比如可以适当的用复杂句、虚拟语气、被动语态、反问句等,能为文章增色不少,也能提高分数。整篇文章不能都用简单句,否则只能得低分。

平常要多积累有用的名句,最好背的滚瓜烂熟的,这样在完成日语六级作文时会信手拈来,能给文章加分。比如“If winter comes, can spring be far behind?”(冬天来了,春天还会远吗?–雪莱)

四六级日语写作答题技巧

提前浏览,有备而听

考试时在听力考试录音开始之前要尽可能抽时间浏览所有选项,以便预测对话的主题和相关细节内容。我的策略是:考生可以先迅速浏览前四个短对话的选项,用以做题,而从第五个对话开始,每个短对话之间都有15秒左右的时间间隔,考生可利用这段时间来预读下一题的选项。

当读完前四个短对话的选项后,考生应在Directions结束前,迅速浏览第一个长对话的所有选项,尽可能找出相关线索。根据样卷录音,Section A的Directions大约持续1分20秒左右的时间,如果加上考场试音的时间则更长。这足可以让考生预读前四个短对话的选项和第一个长对话的所有选项。

分析选项,预测内容

在分析选项的部分,希望考生能针对如下三个关键部分进行快速判断:

人物关系(Relationship,邻居?夫妻?同学?师生?同事等,能够为后面做题判断人物身份起到良好的铺垫)。

动作行为(动词和动词结构往往是最重要的考察对象之一)。

态度词(长对话结尾往往涉及态度判断和结论)

边听边选,不要走神

尽量在听的时候确定哪个选项能够最大程度的吻合,这是做短文听力的宗旨,同样适用于长对话。平时训练做到“边听边记”、强调语言输出的强化训练为主,上了考场强调“边听边选”。最后听问题确定自己的正确答案,因为听力时间间隔很短,因此哪怕是猜的答案,一旦作出判断,就不要过多纠缠于这一分。集中注意力到下一题当中。

常见技巧型破题法则

短对话:视听反向原则、同义替换原则、后句更加重要原则。校园场景是小对话的重点主题;

长对话:视听基本一致原则、首句重点原则、转折关系原则。注意说话人的态度也很重要。

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