「日语学习」如何提高 听力30分

听力想要拿到30分的成绩，那是非常不容易的。从另外一方面说，如果大家的听力能够拿到30分的成绩，那么对于我们整体的 分数的提高，都是非常有帮助的。下面小编为大家带来了如何提高 听力30分及相关内容，供大家参考。

如何提高 听力30分

1.简写记实义词

要求同学们从头到尾听的原因是适应考试语速，因为考试中是没有暂停的，如果平时习惯了一句一句听，最终的结果是仍然跟不上语速，记不下笔记。

在笔记形式上，要使用简写，每个单词只写前两到三个字母，这样练习下来，能记下的信息就会越来越多了;同时只记实义词，虚词如连词，介词，冠词，人称代词，情态动词等没有实际意义的词不需要记。

2.重听补全

在这个步骤中，重新播放听力并把之前没听出的实义词尽量多的听出来并记下来，这个步骤根据学生基础不同可听到2到5遍，直到基本能把信息补全为止。

3.对照原文

这个步骤是最重要的一步，很多同学做精听只有前两个步骤，然而没听懂的始终没听懂，听力没有质的提高，但是通过对照原文，既可以识别自己所记的笔记，又能发现听力中存在的问题，把听错的和没听出来的用红笔标注出来。

4.生成生词库

把不认识的词和听错的单词摘抄出来，标注音标和词义，建立自己的听力生词本，累积词汇。

5.重听原文

把对照好的原文再听一遍看还能不能完全听懂，以及分析之前为什么没听懂。

6.翻译原文

最后这个步骤是optional的，因为很多同学听力中的问题是每个单词都听懂了但就是不理解句子意思，有这样问题的同学可以最后试着翻译原文，看是否能充分理解每句话的意思。

这就是 听力精听的核心6个步骤，大家可以从中看出需要考生注意的点有：记笔记、生词、重听、原文以及翻译。通过这些方法的练习，相信你的 听力会得到明显的提升。

怎么提高 听力

1.细节听写练习

而在学会把握了文章主旨之后，我们就可以让自己开始文章的听写练习了。而我们之所以会提到听写练习的徒劳无功，就是因为听写练习中方法的误区。有些初入 听力的学生，为了能让自己能够清楚的记录下文中的内容，喜欢逐字逐字的记录。也就是说，在听力的时候将整句句子分成几个词汇段的进行记录，虽然，这样可以让我们清楚的记录了词汇的内容，但是这样对于全文的理解是没有任何帮助的。我们要学会sentence by sentence的听写，在语意的体会练习过程中，学会掌握语意间的停顿。

2.把握全文主旨

在 听力备考的过程中，我们在拿到了一篇听力材料之后，不必急于开始自己的听写练习，而应该先学会总听自己全文主旨。因为，对于我们大家来说，在 听力的过程中，首先需要学会把握好全文的主旨和逻辑思维，也就是听懂全篇文章在“说什么”，每段内容中有着怎样的逻辑关系。在第一次听全文的过程中，我们不许需要过多针对太多细节内容。在听完之后，可以问问自己整篇文章的主题是什么?有着怎样的观点?

3.全文再次重听

而在听写练习之后，并不带来代表这个练习环节就这样结束，我们建议大家在听写完成之后，还可以进行一到两次的全文听力重听过程。而其主要的目的就是找到之前听力比较模糊的词汇和句子进行反复重听，找到其真正原因，是因为生词的原因、或是读音不正确而不能辨别的原因。如果反复听力都不能听出，就样马上核对听力文本，快速纠正错误。总之，在最后的重听过程中，将之前漏洞一一弥补到位。

4. 听力笔记：总结

对于听力不好的人所犯的最普遍的错误就是做 听力笔记时，恨不得把每一个听到的单词都记下来。结果笔记记的满满的。但全是没用的。而且更严重的是记了上句，漏了下句。

对此，最正确的方法是听句子，听结构，听出题点，这也是在练习 听力的过程中最重要的原则。那么要怎样练就就“听句子，听结构，听出题点”的“听感”呢?很简单，两个字：总结。

5. 用相对老说高于自己能力的材料进行挑战练习备考 听力挑战性的材料有这几类：一是日本大学上课的课堂录像或录音，现在很多日本大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上，这是一个极佳的挑战听力难度的材料。二是巴朗和Kaplan上的试题可以选用或者用DELTA上的试题通过变速软件加2倍速来做，这样就会超越考试难度。虽然过程痛苦，而且容易打击信心，但是用更难的材料练习，再去听容易的就会比较容易听出来，心理上也有很大的自信心。

听力9分怎么提高

1.通过跟读快速适应语速

语速快篇幅长是 听力考试的一大特点， 官方给出的语速是180-190个词每分钟，在听力的过程中，不仅要去寻找出题点，还要做笔记，如何练就在长篇文章中快速检索重要信息的反应能力是听力成败的第一关键。这里，新通教育为各位推荐的方法是跟读，尤其是考试们平时练习过得lecture，都是跟读的最好材料，在跟读的过程中要注意以下两点：a. 跟读语速要与原文速度节奏一样，但是要在稿子两个词之后。

不要齐读，也不要超过原文的节奏。 b.在跟读过程中，眼睛耳朵和嘴巴配合一致，耳朵要听原文的发音特点，眼睛要预读原文，嘴巴要大声模仿原文的语音语调。其次，高水平的同学们可以用SSS(60s Science)来跟读，坚持两周，在听力的过程中会发现较为显著地效果。

2. 跟读后的精听

Intensive listening，是指的精听。 “精听”步骤如下：(1)一边听一边看着原文，手上拿着笔，划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;(2)录音结束，开始查生词，写在原文的旁边，只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;(3) 将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂;(4)再一边看着原文，一边放录音，并且嘴上跟读，反复几遍，一直听到可以不看原文彻底听懂为止。

精听的材料可以有很多，但我最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science)，因为它非常短，只有一分钟，但信息量很大，更重要的是，它是 听力出题的重要来源。按照上面的步骤，将SSS的2008年全集(总共 250篇)全部精听完，你的听觉反应速度、听觉词汇量，以及知识面都会质的提高。

3.点听复听

做完跟读和精听之后，各位考试已经对文章的结构，句意生词等有了比较详细的了解，接下来做一件非常重要的事情就是点听，所谓点听，是指在听全文的过程中，快速捕捉adj+N这样的组合并正确地写在草稿纸上，这一练习主要是针对学生的反应进行训练，在日文句子中形容词与名词的组合在句子中尤为重要，这些词往往可以帮助我们快速地理解句子的意思，兵器对文章中得关键词有所熟悉，捕捉关键词=写出听到的名词+形容词+名词形容词词组+时间+地点+日期+地址等一系列关键信息词。但是不要写出整句话。

4. 日文思维-潜意识听力练习

Subconscious listening practice，意思是“潜意识的听力练习”，它指的是我们要自己为自己创造一个日文的环境，比如早晨一起床，我们就打开音箱播放日语，可以是 的听力机经材料，也可以是日文广播，也可以是一部日文电影，只要是日文的就行，并且在这段时间内强迫自己用日文进行思维和想象，这样做的好处是我们随时都可以听到日语，并且在潜意识中练习了口语和写作的日文思维能力，这样会在潜移默化中加强我们对日语的敏感。

如何快速提高 听力

1.听力能力

听力的能力更是要自己考生们进行提升的，只有靠平时的积累才能有所进步，那么我们到底应该如何去提升听力能力的呢?第一点，平时要听听力的真题录音，然后要自己做题目，揣测，分析，练习，就可以比较快速的提高成绩。第二点，就是听力的能力可以通过自己做过的卷子进行检测，如果有了这些东西的帮助，那么我们对自己的实力也就熟悉了，这也是很关键的一点，我们需好好考虑。

2.听力复习

有很多考生也许还会提出疑问，听力也可以复习?专家可以很确定的说，当然可以了，因为听了还可以猜题，只要我们队自己的听力题目有所了解，那么根据这些经验，我们就知道要考时间，地点，人物，事件就可以了。考生一定要按照这条根据来做题，准备题目。听力复习也会有技巧，因为我们可以划出不会考到的选项，把它们作为错误的问题，就可以更快捷的做好听力题。

3.听力练习

有很多考生认为自己的听力水平很好，所以在平时就侧重于练习别的版块，从而忽略了听力这一板块，可是学习如逆水行舟，不进则退，所以如果考生们认为自己的听力很好，而松懈了练习听力，那么长时间不练习听力的话，再听到听力文章的时候就一定会发现自己的听力在后退，所以每天都要听听力，这样就不会对听力原文感到生疏了。

听力学习是很难也很重要的环节，但是我们也可以化难为易，把它作为是一次考验而不是一次磨难，只要考生们顺利的按照以上两点就一定可以考出听力和整个考试，这就是听力学习技巧的秘密。