「日语学习」快速提高日语 听力

听力怎么练才能有进步?这是很多同学的一个疑惑，关于 听力练习，很多同学还会存在一种误解。下面小编为大家带来了快速提高日语 听力及相关内容，供大家参考。

快速提高日语 听力

读是听的基础。

只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。

朗读的素材可以是college English课本，新概念也行，读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的日语资料，也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确，那么再听到这个词时，还以为是别的什么词呢。

听什么好呢?

日语听力考试多是人物的独白和对话，所以建议听电影对白，新闻 或 ，人物演讲，采访，甚至是日文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本Crazy English 有声杂志，上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。

怎么听?

先听,读课文前先听课文。通常同学及一般的日语学习者都是先读日语课文，然后再听录音。现在的教科书都配有磁带，我们就把过程调换一下：先听课文录音，反复听好几遍，等到自己确实基本听懂了，再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方，然后合上书再听。每次听课文录音，特别把注意力集中在刚才没听懂的句子，往往是些新单词、新短语，这样听了后，这些新词语也都掌握了，听力也提高了。

精听

仔细认真听，而且必须要全部听懂，句句听懂。如同学习语文一样，有一本教科书是精读课本，篇篇要仔细分析，看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”，高度集中思想，力图听懂每个词语、句子，捕捉信息。

如何快速提高 听力

一.听观点

如果很不幸，我们没能将专有名词的释义及时记录下来，那么这时，我们需要通过前后文中的观点去判断。 听力的文章一般都是非常有逻辑性的，观点性非常强。

在听的过程中，每部分的内容都是紧紧围绕观点而展开的，我们应通过观点去帮助我们判断。比如说上文中提到的chromatophore一词，出现在 章鱼利用细胞来变化颜色，所以就算我们不知道 chromatophore是色素细胞，也可以通过前后文判断，它是章鱼身上可以帮助变化颜色的东东。

二.听释义

一般我们在听到专有名词的前后，由于它们本身不属于 听力词汇的考查范围，所以我们大多数都能听到对专有名词的解释，那么我们要迅速记下解释中的重要词汇，这可以帮助我们理解该专有名词的大意，比如在chromatophore的前后。

我们就可以听到一个解释：Chromatophores consist of tiny sacs filled withcolor dye.意思是C是装有染色体的小囊;同时，在考试中，我们发现除了对专有名词的考查之外，我们时常也能碰到直接用专有名词的解释来考题的现象。当然，这项要求是建立在大家有一定的词汇基础之上的，所以大家在备考过程中，一定要多注意词汇的积累。

三.记缩写

在 听力专有名词的记录过程中，我们要尽量记下自己对听到音的缩写，那么由于考生普遍对元音判断并不很准确，我建议大家尽量多记辅音;与此同时，可以用大写或者记完后画圈圈的方式将专有名词标注的明显一些，方便在做题时进行查找。

比如上文中提到的chromatophore，我们可以记成CHROM 并且画个圈圈，这种 听力技巧能帮助我们更好的记下繁杂的专有名词，帮助我们更好的理解文章意思。

半个月内提高 听力

一、练习时间

一次听够1.5-2小时。拷到mp3/mp5设备里面，一个劲儿听。练习的目标之一是尽量不走神。以任何姿势听。脑子晕了，就听简单的;脑子稍好用点，就听难懂的段子;关键是不因噎废食，要保证多听。

二、练习环节

四个。A听–>B记笔记(可选)–>C口语复述(可选)–>D对照ｓｃｒｉｐｔ(可选)。A环节是根本。在多练A的基础上，B环节也要尽量多练。然后是D环节。一个可代替D环节(对照ｓｃｒｉｐｔ)的任务：读几个OG上面的听力部分的ｓｃｒｉｐｔ和题。OG上面把原文中哪里出题都给划出来了。比较划线部分和题目，揣摩。

三、把一切听力mp3按题材(如地理、天文、历史、生物、经管等等)和题型(2种)分类

优先练习常考和自己不熟的题材：有些题材是机经中根本不怎么考的，对这类不会考到的题材可以不怎么练;有些题材自己非常熟悉，那么就把更多时间放在不太熟悉的题材上。背熟一些听力常考学科词汇(小马有)和校园词汇(Barron、小马都有)。各材料的难度：Barron最长且难;其他材料难度不如Barron。通过Barron来练效果最好。

四、注意笔记尽量记下多的信息。

注意层次性，即注意体现句子内、句子间的关系。听的时候着重关注的内容要素：

1文章结构、要点。线索、前后关系、因果、列举、举例、转折

2每句话的态度/语气/情绪/目的/潜台词;更正自己之前的话、结巴、停顿、打断别人、引入新话题、表示对某事情不确定;有倾向性的词、表示强调的词(最高级、比较级、绝对词、比较)、问答。

3难题常涉及到两种东西：语气/隐晦观点/潜台词、陌生的专业术语

五、平时积累

好的成绩不止是临阵磨枪那点工夫，一步一步的积累是必须要走的路，没得选择。不过这并不是一个难以忍受的过程，大家在关注信息的时候转换方式用听的，平时对日剧也关注一下就可以了。

老 听力如何提高

一.听观点

如果很不幸，我们没能将专有名词的释义及时记录下来，那么这时，我们需要通过前后文中的观点去判断。 听力的文章一般都是非常有逻辑性的，观点性非常强。

在听的过程中，每部分的内容都是紧紧围绕观点而展开的，我们应通过观点去帮助我们判断。比如说上文中提到的chromatophore一词，出现在 章鱼利用细胞来变化颜色，所以就算我们不知道 chromatophore是色素细胞，也可以通过前后文判断，它是章鱼身上可以帮助变化颜色的东东。

二.听释义

一般我们在听到专有名词的前后，由于它们本身不属于 听力词汇的考查范围，所以我们大多数都能听到对专有名词的解释，那么我们要迅速记下解释中的重要词汇，这可以帮助我们理解该专有名词的大意，比如在chromatophore的前后。

我们就可以听到一个解释：Chromatophores consist of tiny sacs filled withcolor dye.意思是C是装有染色体的小囊;同时，在考试中，我们发现除了对专有名词的考查之外，我们时常也能碰到直接用专有名词的解释来考题的现象。当然，这项要求是建立在大家有一定的词汇基础之上的，所以大家在备考过程中，一定要多注意词汇的积累。

三.记缩写

在 听力专有名词的记录过程中，我们要尽量记下自己对听到音的缩写，那么由于考生普遍对元音判断并不很准确，我建议大家尽量多记辅音;与此同时，可以用大写或者记完后画圈圈的方式将专有名词标注的明显一些，方便在做题时进行查找。

比如上文中提到的chromatophore，我们可以记成CHROM 并且画个圈圈，这种 听力技巧能帮助我们更好的记下繁杂的专有名词，帮助我们更好的理解文章意思。