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「日语学习」 总分是怎么算的

考试采用的是国际认可的9分制评分系统,通过这套系统能够准确反映考生的语言运用水平。每个分数级别都有对应的描述,总分可以是整数分或者是半分。下面小编告诉你 总分是

考试采用的是国际认可的9分制评分系统,通过这套系统能够准确反映考生的语言运用水平。每个分数级别都有对应的描述,总分可以是整数分或者是半分。下面小编告诉你 总分是怎么算的,大家一起来看看吧!

「日语学习」 总分是怎么算的

总分是怎么算的:

考试总分为9分,其总分取听说读写4科的平均分,分值为0.25一个档,既高于0.25取0.5,低于0.25取0.例如,4科平均分5.23,则总分为5分,4科平均分5.27,则总分为5.5分。

成绩是0.25进制的:如果平均成绩算下来,小数位的部分是小于0.25的,那么将舍去小数保留整数部分;如果平均成绩的小数位是大于等于0.25且小于0.75,那么就入到0.5分档,如果小数位是大于等于0.75分,那么则入到下一个整分档。举个例子:

考生1

听力分数  Listening Band 8.0

阅读分数  Reading Band 8.0

写作分数  Writing Band 6.0

口语分数  Speaking Band 7.0

平均分(8.0+8.0+6.0+7.0)/4=7.25 总分: 7.5

考生2

听力分数  Listening Band 6.0

阅读分数  Reading Band 6.0

写作分数  Writing Band 7.0

口语分数  Speaking Band 7.0

平均分(6.0+6.0+7.0+7.0)/4=6.5 总分: 6.5

考试总分评分十大标准:

9分(专家水平)

具有完全的日语运用能力,做到适当、精确、流利并能完全理解语言。

8分(优秀水平)

能将日语运用自如,只是有零星的错误或用词不当。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分(良好水平)

能有效运用日语,虽然偶尔出现不准确、不适当和误解。大致可将复杂的日语掌握的不错,也能理解详细的推理。

6分(合格水平)

大致能有效运用日语,虽然有不准确、不适当和误解发生但能使用并理解比较复杂的日语,特别是在熟悉的语境下。

5分(基础水平)

可部分运用日语,在大多数情况下可明白大致的意思。虽然经常出现错误,但在经常涉及的领域内可应付基本的沟通

4分(有限水平)

只限在熟悉的状况下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,无法使用复杂日语。

3分(极有限水平)

在极熟悉的情况下也只能进行一般的沟通,频繁发生沟通障碍。

2分(初学水平)

除非在熟悉的语境下,几乎只能使用孤立单词或短句表达最基本的信息,不能达成有效沟通。难以听懂或者看懂日语。

1分(不懂日语)

最多能说出个别单词,根本无法用日语沟通

0分(考生缺席)

缺乏评分依据。

考试及格分数如何计算:

考试总分为9分,其总分取听说读写4科的平均分,分值为0.25一个档,既高于0.25取0.5,低于0.25取0.例如,4科平均分5.23,则总分为5分,4科平均分5.27,则总分为5.5分。6分是读本科的一个报签分,6.5是读本科的一个报签分。

一般来说6.5分以上,即为所谓的高分.

考试没有过与不过的标准,也就是说没有及格线这一说。这主要取决与你所申请的院校及专业对你 分数的要求.如果你所申请的院校及专业录取分数线较高,相应的,你需要取得的 成绩就越高.

其他相关信息补充:

考试包括四个部分,依次为听力、阅读、写作和口语,考试时间共2小时45分钟。每一部分都独立评分,四部分得分的平均分作为考生的 综合得分(小数部分取舍到最近的一分或半分,即如果平均分为6.125分, 得分算作6分)。成绩单上将列出考生每一部分的得分,同时给出考生的综合得分。考试成绩在考试后十个工作日后通知考生。成绩有效期为两年。

提升 成绩的技巧:

一、制定合理的备考计划。

有效利用时间,这是提高 考试成绩的不要条件,任何考试都离不开时间的合理运用,准备任何考试都要制定合理的备考计划。制定什么样的计划因人而异,但一定要考虑到自己现有的日语程度,听、说、读、写各科的优势或劣势,想要取得的分数以及可供利用的时间等。

二、盲目相信“预测”不靠谱。

随着 报考人数的不断攀升, 预测也铺天盖地,且很多预测都信心满满称其命中率如何之高,仿佛给考生吃了个“定心丸”。如果考生盲目相信“预测”,将复习的重心转到“预测”,甚至把“预测”当作是救命稻草,将得不偿失。

三、避免滥用 技巧。

考生有一个备考 的误区就是重技巧轻基本功训练,这对日语基本功不扎实的学生而言是不可取的。没有扎实的日语基础,技巧的运用就是空谈。所以,对一些基础较差的考生而言, 学习的第一步应该是巩固日语词汇、语法等语言的基本功,这是才提高 考试分数的基础所在。

四、“题海战术”慎重选择。

无论日语程度怎样的考生,备考 ,都需要做一定量的习题,但是要避免“题海战术”,把大量的精力放在“题海战术”,特别是一些不符合真题出题思路的“劣质题海”,是不明智的做法。”

五、学习“机经”要有方法。

首先,何为“机经”,“机经”是参加过 考试的考生对考试内容的回忆,对即将参加考试的考生具有很强的参考意义。其次,如何对待“机经”,从而为考试锦上添花。 “机经”尤其具有借鉴价值,考生可借助机经提前准备相应的口语和写作素材,关键词汇及常用句型。当然, 有机经,有技巧,但考生也不能忽视日文综合实力的提升,只有多管其下,才能攻克这个“碉堡”,提高 考试分数。

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