「日语学习」日语六级听力很差怎么办

四六级的听力的分值跟阅读的分值应该是一样的，有很多人也说得阅读者得天下，但是我今天想说一下就是四六级的听力也很重要，而且是最主要的。接下来小编告诉你日语六级听力很差怎么办。

日语六级听力很差怎么办：

1.考前多听

在考试前期，要多加练习听力，听力不是一天两天就能完成的，要反复练习，是日积月累才能达到的。请记住，世上无难事，只怕有心人。用心去听，不懂得要反复听，对着听力原文去听!请认真听去吧!

2.边看听力原文边听

听听力如果听不懂，一定要对着原文去听。认真的去听，听力原文听了之后，一定要理解讲了些什么，对话中都说了什么。仔细听，反复推敲!

3.听不懂硬着头皮也要听

如果你不想学日语，不想听听力，那么如果你想过六级那么一定要亲自认真的去听。硬着头皮也要去听!因为你要过六级!请认真听吧!听不懂看原文，不想听，硬着头皮听~!希望能帮到你!同学!

4.听关键字

听听力难免听不懂，如果你听的不够多，不够好，那么肯定会导致你的听力能力不高，你在听听力时，肯定很多听不懂，那么怎么才能拿到分呢?那就听关键词。关键词很重要，只要是选项中有的就时刻关心听力的东西。留心判断!

如何提高日语六级听力：

自身准确的发音。自身准确地道的日语发音不能让你在听力上面无往不利，但是不准确不地道的发音绝对不能有效的解决听力问题。而准确地道的发音往往又得之于在听力中纠正自己的发音。两者是互相进行的。

阅读应与听力练习同时，同比重的进行。很多人为提高听力把所有时间都集中在听力材料的练习上。我肯定的说，这是个错误。我们不是生活在国外，你无论怎样营造，都不能有一个真正的外国的文化氛围在你身边，这一个已经可以说明只注重单一的听力练习是错误的。其次，听力练习中，你接触到多少信息呢?这个信息包括词汇、语法、习惯用法、文化等等在接触材料时能够遇到的所有东西。我敢说你听十盒磁带不及我读一本原著的信息量。如果别人的说话内容超出了你那听得滚瓜烂熟的磁带内容，你是否有信心听懂?这可是十分自然的事情，你自己日常的说话内容，是否可以用十盒磁带来装得下来。只要你发音正确，你在阅读时接触到的词，如果让你在听的时候遇到，很多都有可能听懂。倘若你的听力目标是想听什么就能听懂什么的话，阅读起到的作用更是举足轻重。同时，如果你连在阅读中都无法读懂的句子，你在听力中能够听懂吗?我想来个总结：词汇量和语法是阅读的关键，阅读量的多少以及阅读能力的好坏决定听说能力的高低，而我们学习语言，又必须从听说开始。

Special English是很好的听力材料，但是你已经听够了，给点信心自己，听一些外国人正常语速的东西。你不可能要求外国人用Special English的语速说话给你听。事实上Special English和正常的说话之间的差别并不是大家想的那么小，而语速对听力的影响更不是想象中那么微弱，往往是起了决定性的影响的。因为正常语速跟慢速之间不同的地方实在太多，譬如连读、省略、轻读、模糊等等，这些都是影响听懂与否的关键要素。Special English里全是完整的句子，可是实际上正常的说话表达才不需要那么正儿八经呢?你是否有信心听懂?况且Special English里更遇不到丰富的词汇，复杂的结构。听了几个月或半年的特别日语，别想自己还是特别的了，听听正常的东西吧。但是，我还认为， Special English应该不间断的听，只是不能把重点放在上面了。因为 Special English不但是入门日语中不可多得的听力材料，也是纠正发音的绝佳材料。无论你日语学习到达了什么程度，我到希望你能够不断听Special English。

专心听懂一盒磁带比你囫囵吞枣的听了十盒磁带的效果要好得多。我们记忆单词平时是用眼看心记，虽然你是认识了这个单词，但很可能你还是听不懂这个单词，听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉。精听了一盒磁带你用耳朵记忆了这盒磁带里所有的单词和句子、发音、语调等等。泛听十盒磁带，你记不了多少东西的。

精听的同时，泛听十分重要。好像跟上面自相矛盾的样子。请听我解释。泛听有精听得不到的东西，我说的却不是很多人认为在泛听中得到的信息量。其实泛听听懂的实在不多，哪来什么信息量?泛听中我想强调的是：语速、语调。让你习惯正常的语速。我们在精听时都是不断反复听同一句话的，可是实际上别人只会说一次给你听。请在泛听中让自己习惯别人用正常语速，只说一次的情况。你不会要求预报天气的说一句后又重复一次吧。

如何精听?我不赞成无论听什么都在听懂了后再根据录音默写一遍。至少不赞成听每一篇听力材料都听写。原因之一是听力有时候更多注重“量”。你没有听过的东西即使是汉语你也大概不会懂吧。我的建议是：挑选认为典型的材料再听写。那么精听要精到什么程度呢?听一句复述一句，或者就跟着录音一起读。(当然是不能看着文本啦。)这样效果不比听写查，所费时间要省得多。

如何泛听?看电影是泛听。听实时广播是泛听，看电视是泛听，尽可能接触更多正常的原始音频。你可以反反复复听同一盒磁带，直到兴味索然。只要不停顿就是泛听。泛听过程中，你也可以将录音就转为精听。并没有严格的界限。只是要记得，泛听的目的是让自己习惯正常的语速，或者说，习惯外国人的正常的交流是怎样的。关注的是语速、连读、略音等等只有连续说话才会有的东西。

别理会什么听力技巧。那些技巧只能在考试时帮你的忙。以前读高中的时候，老师教了许多的阅读技巧，说看文章可以找主题句，主题句可以找关键词，单词不懂可以猜。这些阅读技巧在考试时大概有用吧，至少我没有用过。因为我的词汇量大，语感好，别人还没有找到主题句我已经读完整篇文章了。你相信整篇文章还是相信仅仅一句主题句?在阅读原著时，这些技巧更加一点作用也没有。又如听力技巧，听关键词，遇到不懂的单词先别理会，继续听可能就明白了它的意思了。我们中国人说话有没有听关键词的?如果你在口译中只听关键词，你胆敢就此口译出来?只听关键词你能够弄懂一部电影中多少东西?更重要的是，在正常的语速当中，你能够找到多少个关键词?你还有时间回头想刚才没有听出来的那个单词?恐怕你早就忘了。

日语六级听力得分技巧：

首先，准备好2个听力的佩戴耳机，日语听力要用耳机调频收听，这时就要准备多一个耳机，防止到时候耳机出现什么意外，影响到整体的发挥。

其次，买一套日语六级听力的真题，并且认真听每一套题的听力，在听听力的时候最好模拟考场环境，选择在安静的场合和六级考试对应的上下午进行。

听完听力后记得评分，然后翻开后面的听力原文，认真分析自己为什么选错的原因，并且仔细分析听力原文的内容。

在自己判断不清选择哪个时，选择相信自己的第一感觉，一般第一感觉在很多情况下是对的，不要因为自己的思绪混乱从而放弃了自己的第一个选的答案。

在听听力的时候，如果听到四个选项中的三个选项，那么这时你要注意了，正确答案可能就是没听见的那个，这时要仔细分析选项是不是存在着什么逻辑关系，比如包含于被包含的关系。若是三个选项都是并列的关系，那么答案就是另外的那个。

如何准备日语六级听力：

2016日语六级改革，改革后，长对话不变，依然是两篇，短文去掉一篇，变为两篇，新增讲座/讲话，3篇共10题，更加向国际接轨。

掌握讲座规律：讲座/讲话的内容逻辑性强，结构清晰。熟悉讲座的流程，听的时候知道内容在讲哪，有助于提高成功率。

选择正确的复习资料，最后的冲刺阶段建议各位考生选取真题来进行练习。选才能更好的把握听力的规律。

每天坚持听力练习，每天听半小时到一小时日语对，没有做对的题应该认真思考，找出自己的问题，如果是单词、短语还不懂，应该解决基础问题——背单词。

把历年真题中出现的口语化语言积累起来，方便记忆。把词汇的发音掌握好，知道单词的正确发音，才能把他听出来。

将历年的真题反复仔细听，连续听，没听清楚，的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。到底是哪里错了，看了答案再听一遍看能不能听出来。