六级考试对于很多大学生来说是一个可遇而不可求的东西,考过了可以为自己找工作多加一分希望,考不多则会多加一分风险。接下来小编告诉你日语六级应该怎么复习。日语六级应
六级考试对于很多大学生来说是一个可遇而不可求的东西,考过了可以为自己找工作多加一分希望,考不多则会多加一分风险。接下来小编告诉你日语六级应该怎么复习。
日语六级应该怎么复习:
单词:
单词的重要性不用多说,相信也让很多人头大,但我这里要说的是,六级里面的单词主要要求是认识熟悉,所以你没有必要去记住每个单词怎么拼写,看见了认识就够了,最简单的方法就是每天看看单词,最好是相对快速的浏览,我考六级的时候是每天半个小时把单词从头到尾翻看一遍,当然可以自由安排翻看的多少。但是既然是翻看,就看的尽量多一点。
听力:
接下来才是正题,六级考试三大得分点之一:听力。中国人听说能力是硬伤,但是听力又占了很大的比重,所以听力的学习。最好有一个专门的复习资料,买一本听力书,只要里面是考试真题就行。然后一项一项的练习,练习听力就想推石头下山,起初很累,只要坚持后面越来越轻松,但是有积淀需要注意那就是:先只听一个题,直到听懂里面的单词、连读、意思甚至能默写下来;循序渐进,坚持每天都听日语,不能间断。
阅读:
阅读也是六级考试的三大得分点之一。阅读有技巧,这个网上到处都有,仔细查一下就可以。而且做阅读的同时注意回顾一下单词,这样才能把翻看的单词巩固好了,阅读要求时间和准确性,所以自己练习的时候注意把握一下时间,同时对于做错了的问题,一定弄清楚错误在哪里。阅读也是每天都要坚持做两篇,直到考前。
作文:
作文是六级考试的最后一个大的得分点。作文其实不难,把握住一下几点:1.收集几十个经典的句子,最好别有重复的句型,背下来,滚瓜烂熟的背下来!2.列提纲,写作文的时候注意列一下提纲,这样可以保证写的作文不跑题,同时保证字数,最主要的是可以让自己内心不慌张;3.联系几个历年考题,在这个过程中,注意活学活用被熟悉了的句子,然后注意书写和时间。不特别推荐建议背模板。
其它:其实掌握了上面的几点之后,日语基本就能通过了,近年来有了翻译,翻译的学习就是在做阅读的时候注意挑出难的长点的句子,自己试着去翻译,翻译完之后去对比答案,只有把难翻译的句子都翻译对了,考试的句子才能不在话下;完型的学习,可以蒙,或者是看看语法,做做练习,不建议长时间复习,甚至不建议复习。
大学日语六级复习方法:
作文:对于日语等级考试作文,大家还是必须认真对待。即使你的语法无误,语句通顺,但是没有点睛的句子和词汇,你写的文章也不是一篇好的文章,得分也就勉勉强强。所以,我建议大家可以买一本日语六级作文的专项训练书。里面会有往年的作文题目。首先,有关作文题目。每一个题目都是值得推敲的,因为日语作文一不小心就容易偏题。所以在训练了几篇之后,可以将作文题目进行比较,发现他们的共同之处,这样下次看到此类的题目就知道往什么范围写不让自己偏题。其次,可以每次写完之后,看看参考作文,将其中通用的、优秀的句子词汇记录下来,下次自己写同样的作文时,不用冥思苦想,简简单单,这些记录就可以成为你作文的亮点。最后,关于练习的时间及篇数。本人的话是每天坚持练习一篇。主要还是看个人,如果觉得作文是自己的弱项,可以一次几篇,多练出技巧和方法后,就可以和小迷一样,每天练一篇。
听力:没有身处在日语交流的环境氛围下,听力一直是我考试的弱项。对于听力,真的没有很多技巧,只能多听。为了拯救我的听力,我是专门下了一个日语听力的APP,每天都会坚持听一套日语六级的听力试题,然后再看着内容听一遍,有时候还会听着跟读。接着还是老说辞,看日本剧。为了考六级,但是小迷可是放弃了大量的国产剧,转而每天看日本剧,虽然不是句句都懂,但是在慢节奏的地方还是积累了很多单词的。随着六级听力的改革,其实现在听力还是较以前简单的(个人而言)。
选词填空:对于选词填空,因为分数较低,一空0.5分,所以我每次都是放到最后才做。巧的是,每次等级考试我都没有将这一题做完,然而我就是这么幸运的通过了(窃喜)。所以这一题本人觉得大家可以不用那么紧张,一样的坚持每天一题,达到积累单词的效果。同时,可以学会根据文章所需要的词性,判断选择哪个。不过多赘述了。
长篇阅读:谈及这一题(赫赫)这可是本人的强项啊!通常情况下,我也就错两题,多数情况下都是全对。很多人不会做这一题,其实是有技巧的(本人是很受用的)。首先做的时候先看题,我每次都没有将题目的内容记下来,我总是将每一个题目里面特别的单词画下来。然后就是读文章,同样我没有将文章的内容记下来,只是先每一段找里面有没有和我记下来的题目里面一样或相似的单词。一般如果找到了,这一段就很可能就是题目需要的。最后,总会有几题找不到段落,就需要参悟意思和段落的意思了,(所剩的也没几个,所以很容易找出来)。这是小技巧不知道你们会不会喜欢。
阅读理解:阅读理解很重要的就是不要去猜题,一定要是文章有的,除非推测题,千万不要自己觉得,尤其是细节题,一定要找文章中有的内容。首先,先看题。我一般是看一题然后再看一段文章,以为文章的题目顺序一般是按照和文章段落顺序一致来出的。然后,在段落里找答案。最后,训练时间及篇数,本人喜欢一天两篇。
翻译:这一题是重点,小迷也十分喜欢做。通过我的训练我得出几个注意事项——首先翻译时,一定要找到中文的主谓宾再进行日文转化。其次,积累单词,每天可以背诵及写十几个单词,不多,几天下来就有几十上百个了。再次,要注意翻译时,可能有通用的标准语句(例如有志者事竟成),这些需要自己记录掌握。最后,书写很重要,不需要多么标准,最起码要很整齐。本人每天也是坚持练习一篇。
大学日语六级备考建议:
一、备考大学日语六级词汇
建议考生要从惯用法、搭配、同义词、近形词的区别、反义词等等各个方面全面地掌握日语六级词汇。
1.人在半饥饿和大脑皮层兴奋时,记忆状态是最好的。同学们可以抓住如下时间背日语六级词汇:早上吃饭前半个小时,中午吃饭前半个小时,吃晚饭前半个小时,睡前半个小时,心情快乐高兴时。
2.原则:不求一词多义,但求迅速突破词汇,哪怕只记住一个意思。这样,在真题中见到这些词的机会更大些,在阅读中复习背过的词汇印象最深。因为在不同时间不同地点见过同一单词7遍以上就能记住。
二、备考大学日语六级阅读
阅读题是大学日语六级考试中占比重最大的一部分,换句话说,阅读题的得分直接影响最终的总成绩。备考的学生往往存在如下几个问题:
1、词汇量不够导致读不懂。
建议:如果能自已认真背,可以每天背100个词左右;如果记得效果不好,可以购买《 六级40天高分突破》
2、段落中每个词都认识但就是读不懂。
建议:将六级阅读中的长句难句仔细分析句子结构,同时每天读半个小时,慢慢的就形了看懂长难句的能力
3、背景知识欠缺导致读不懂。
建议:认真做日语六级阅读真题,精读。时间不多的时候可以读历年真题的中文译文。
4、不知如何读文章,先读哪里、后读哪里。
建议:读文章时有快有慢,各段首句要慢,开头结尾要慢而且要仔细,中间部分可以迅速跳过。不同题型如作者态度题、主题题、细节题等解题方法不同,带着问题再通读全文边做边读,仔细的读。当读到与你看的题目有关系或联系的时候就锁定这一段,然后转而去看题目的选项,在上下文中找答案就行了。这样做的好处是可以对文章理解的深刻全面些,题目做起来直接一些。
三、备考大学日语六级写作
1、广泛阅读,加强语感
大量阅读可以提高阅读速度,扩大词汇量。另一方面,它还可以加强日语语感,对日语写作起着潜移默化的作用。只有当阅读量达到一定程度时,才能真正找到学日语的感觉,学生可以选择适合自己的读物,如日文报纸。
2、可以背一些高分范文
从中总结出一套自已认为比较好的句子和套路,每次写都用这个套路,熟了自然考试时就可以写出来了。
3、每周写一篇作文
和同学互相挑错和纠错,这样可以减少自已考试中出现错误。
4、熟悉写作中常出现的错误
主谓不一致,代词指代不清,谓语非谓语混用,连词介词误用等,这样才能不出类似的错误。
四、备考大学日语六级听力
1、磨耳朵
每天听1个小时泛听材料
2、练题感
真题认真听四遍以上(精听)–精听为主,泛听为辅。
3、听写
听写是提高听力最直接的方式。你会发现有些内容你听了很多遍都听不出来,这些就是你听力上的盲点。对于这些肓点遵循如下方法练习:先听两三遍,打开原文,模仿跟着念,最后背一遍。
4、练习猜答案的能力
对于段子题的提高很有帮助,从选项推本段子要讲述的内容,再根据猜测的内容去听出原文来。
5、大学日语六级听力必背场景词汇
日语六级备考技巧:
1、单词
单词课分为高中低频三个类型,所谓的高中低既是指高频中频低频,六级考试不是要求你记住每个单词,从这个角度上讲,这样的方法能有效的减轻记忆负担;对于高频单词,要做到会拼写会读,什么样的词汇算是高频词汇呢?大家可以在真题里找到那些重现率高的单词,这些一定要牢记,不仅要记住单个的词,而且最重要的是对应与每一个单词都要有一个例句,这样的话单词的用法你也会同时掌握住的。
中频的单词则要求相对比较低,只要你看见这样的单词大脑里能够马上反应过来,迅速说出它的主要义项,而不要求你会写,低频的单词要求最低,这类的单词如果在考试中出现,只要不影响你做题就行。另外一类就是写作中常用的一些单词也就是我们平时说的增加文章亮点的单词也算做是高频词汇,这类的更应该做到会写,因为如果在写作中出现是万万不能出现拼写错误的,那样的话你的文章就会给改卷的老师一个坏的印象,作文分肯定就高不了了。
有了上面说的从整体上把握哪些词该记以后,下面说说如何记的问题。我在平时见的最多的记忆方式就是看到一个单词以后,然后就开始在纸上反复的写这个单词,因为我在自修教室的桌子上经常发现别人遗留下的纸,写的是密密麻麻,这样记也有一定的好处,但是我个人认为这样记忆太浪费时间和精力,应该怎么记忆呢?
结合我的经历,我认为主要应该靠发音记忆,这样非常省时间而且记的牢,同时提高你的发音水准,举个例子吧,大家来看看这个单词该怎么记:extravagant.相信大部分同学开始在纸上反复地写了,呵呵,不要着急,为什么不先看它的发音呢,也就是我们俗话说的分段记忆,分成两段最好这个单词,extra ' vagant,第一段的发音大家都一定很熟悉吧,大家翻一下字典上标注的音标,利用字母组合发音规则来记,你是不是觉的很快就能把它记住呢?所以记忆单词最好的办法还是朗读,当你需要某个单词的时间,大脑中首先想到的它的发音,然后利用发音规则写出单词,这比单纯得反复写效果好多了,如果两者结合的话就事半功倍。
这样一遍下来你是不是感觉过几天就忘了?这是很正常的,这就需要来循环记忆了,一遍结束以后,回过头来再来一遍,查漏补缺,如此反复几次,就会牢记于心。零碎时间可以充分利用。
2、阅读
阅读可以说是考试中的重头戏,阅读做的好坏,直接影响到你总分的高低,如果你想在四六级考试中取得高分时,阅读一定要强化练习,关于阅读方面的问题我在上次我的文章:四六级考试的精髓一文中已经涉及到。阅读关键是句子,具体来说就是长难句,也是考点经常出的地方,准确的理解这些句子是做对题目的前提。
对一些日语句法基础比较好的同学,在平时的训练中要有意识得分析那些文章中的长难句,尤其是真题中的句子,包括单词选择题目中的句子,对一些日语句法比较差的同学呢就不要先盲目的做阅读题了,我建议你先找一本语法书把有关句法的基本知识搞通搞懂,然后再慢慢深入。
做题中一定要有整体意识,昨天有个网友问我他的句子也能分析好读懂但题目还是做不对,我问他是怎么做的,他说看一段做一题,我听了以后就想这样做不错才怪呢?呵呵,为什么呢?因为四六级考试的文章基本都是来自原版外文文章,整篇文章就是一个有机体,不前后联系是很难做对题目的,所以训练阅读能力要把分析句子和提取信息结合起来,前后联系。还有重要的一个方面就是从进年6月份的题目中,我发现外国文化背景也非常重要,在平时应该找一本关于日本国家历史文化的书籍来看看,最好是一些日文原版的。
总之,阅读能力的提高不是一朝一夕的事情,在练习中千万不能自暴自弃,要让你自己感觉有成就感,从易到难。
3、翻译
翻译考察的是一个考生日语方面的综合能力,涉及面非常广,包括语法,常用搭配,句法等等,这方面的训练主要是结合真题,把里面涉及到的考点自己总结出来,关于语法方面不会的就找语法书各个击破,常用搭配不会的,平时多记。翻译题技巧很少,一般都遵循直译的原则,保证语句通顺,不出语法错误。
4、写作
写作这项也是非常令人头疼的,想取得高分比较困难。从应试的角度来说,多记一些模版句式非常重要,但又不要拘泥与模版,要有所创新,写出属于自己的精彩句子,因为大家都在记模版,到时不可避免得会出现大量重复的情况,这时你的句子如果与众不同而且精彩的话,会给改卷老师一个非常好的印象。
5、听力
听力方面每年比较稳定,这就要你自己在练习中发现出题的套路与规律,重要的是每天都要坚持听,我们日语老师也反复强调不要耳生,尤其是考试前一段时间,鉴于听力材料比较多,大家可以选择适合自己的优秀的听力材料,霉天坚持听。在考前一个月就要转入真题的练习了。考试过程中如果遇到漏听的情况,不要停留,听完一题就要答出一题,不能让自己的经历停留在某一题。抓住关键词,看好题目。
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