「日语学习」 听力怎么练听抄

听力怎么练听抄?听抄练习是 听力备考中常用的一种精听训练方式，那么听抄练习的正确打开方式是什么呢?怎样才能利用听抄练习最高效地实现 听力水平提升呢?我们一起来看看！

听力听抄练习的打开方式

1. 先整体听全文

有的学生喜欢获得了一篇听力文章，首句就开始断句听断句写，并未有一个把整篇文章整体听一遍的过程，此是不可取的，由于并未有整体听的过程，那么大家就并未有一个宏观把握，还不可以利用整体逻辑进行猜词义猜词性。若当听抄过程里，再通过整体听训练出了如此的一种猜词性词义的能力，那么大家在新托的听力过程里，就算不能听明白的地方同样能够猜出个大概来的。有的考生也许会提出究竟整体听几遍，答案是可以一遍也可以是四五遍，根据自己的基础来定，基本做到听出文章的整体大意，能判断是什么场景，听力文章大概先讲什么再讲什么，对这些有了一定了解了即可。

2. 断句听，边听边写(最多5遍)

有了整体的把握，才可以有真正的听抄，相当于是听一句暂停一句写一句，不能听出的句子给自己3到5遍反复的机会再去反应，若三五遍依然不能听出来的地方依然是空在那儿，由于三五遍依然无法听出，也许还是徒劳的，也许并未有记过的生词，可能是辨音有障碍，也可能是句法语法导致的句义理解跟不上。

3.核对纠错，收集整理

此步骤是相当重要的，此时针对刚刚无法听出的地方做分析整理，观察自己听不出来是为什么，若是单词并未识记好就赶紧查记单词，提醒大家可以做一个生词的list;若是辨音问题大家需要马上停下来不断的进行模仿跟读，若是句子结构的障碍，那么能够用不同颜色的笔在本子上划划句子结构，分析下核心的主干或者关键词，想想下次碰到类似结构的时候，重点要听的核心词是什么。

4.重听全文，尝试跟读

大家一直表示听说不分家，若自己发音漂亮，那么肯定是会有亲近感，因此提醒大家完成了前面三个步骤之后尝试跟读。若无法跟不上大家能够首先断句跟，也就是听完一句话，然后按下暂停进行模仿跟读，记得把原音发饱满，辅音吐出来，把僵硬的口腔肌肉打开，坚持下去会发现自己的口语发音也会越来越好。

以上就是关于利用听抄练习训练 听力的详细攻略，大家可以在备考 过程中加强实践，不断反思，持之以恒的长期训练后一定可以收获 分数的上涨。

听力要学会听抄的方法

听力目前很多人都在纠结主要考的两部分，尤其是演讲部分很多人还是不能习惯， 听力练习时怎么做好呢? 听力备考时要针对这个方面进行一下练习，具体的做法可以看看其他人给出的经验。

演讲之类的听力本来就带着很弄的科技风味，所以考生完全可以把他当成阅读一样分析，主要top sentence要是碰到例证的话，就要关注一些特殊的人名和地名什么的，还要留意实验结束后的conclusion;遇到强对比，利益比较对象和不同点，TS和段尾往往出主旨题啊，罗列的特殊人名地名则针对细节题什么的，等等等等…

这是我照搬的别人的，但是分析思路对我很有帮助，没考过的也可以拿来看看，看前面的讲解即可，但是考生要记住主要是从结构上来掌握材料，知道那些是重点，对阅读和听力都很有帮助的哦。这也算是 听力训练的一个重要部分，考生一定要注意哦。

考生一定要学会精听，更进一步就是听抄，这是提高听力的主要捷径，那精听用什么材料比较好呢?要是考生没有很适合的材料，强烈推荐scientific american，因为他的语速快，并且内容比较短，精听不贵多而贵精，时间太长的段子反而会花的时间长，这样的话，效率就会大大折扣，并且 scientific american的背景很接近 考试的背景，主要内容是学术上的新发现，有助于积累科技日语听力中的常用词。

老外跟我的思路不一样，这个考 的人都知道，所以经常会出现以下情况，文章你懂了，题目还是错了，像这个情况的话，考生就要注意了，这个在模考的时候一定要弄清楚那些题目是容易出错的，然后再做针对的训练，分类可以参照og，上面对于题目的分类也都写的很清楚，有的考察大意，有的考察细节，等等好多。

听力备考时练习的内容科有不少，毕竟 听力练习也是要花时间的，希望上面的介绍能给大家一些有用的帮助。

听力听抄方法

当然，大家说得听抄的办法，也要结合一下，有些人仍然不知道具体听抄的办法，我把方法再贴一下，希望对大家有帮助。另外，需要强调一下的是，真题一定要坚持做，不管什么样的办法，最终还是要回到考试上来，因为习语需要积累，专业词汇需要熟悉，这些可以在听累了的时候做。

关于长段子精听的方法

推荐一种方法：

1、首先，就是全段的听，一边用笔记下关键的词，不一定要完整的，记不要妨碍听，也就是全力听，一边听，手空出来，记下关键的单词，以听完后，提醒自己，不要管单词是否拼写完整，这样，对全段有整体的印象;

2、再听，不断的听，全段的听，在前面记下内容的基础上不断的补充，直到对其主要内容差不多清楚了，记下的内容也差不多可以复述这段话了，就可以进入一句一句，停顿下来精听。这两个步骤，要全段的听，中间不要停;

3、一句一句的听，在前面记下的内容上修改和补充，直到全篇精听完成。一些听了很多遍也没有听出来的，暂时放一放，先把全文听出来，然后再对全文整理一篇，看主要内容，意思是不是出来了。再对难点重复听几遍，看是不是有所改善;

4、听抄完后，对照听力原文，看自己错在哪里，这个总结很重要，可以最好，最明显的反映出你的弱处。如一些爆破音，连读，美音和英音的差别。这个总结过程是听力能力提高的关键。因为，前面的听抄是你真实水平的体现，这样就能真正的发现问题，然后再针对性的练习，提高;

5、最后，就是再重复听几遍，尤其是自己没听出来的，和听错的，直到最后都听出来。然后，脱离听力原文再听，看效果如何。以及模考一遍，看做题的效果。听长段子，做题也是有技巧的，这以后再说。

其实大段子里，大概要有20句话，但真正出题的地方只有四个，特别第一个问题还有总是主题题，所以，总结出题点，就显得出奇的重要。

听抄练习方法原则

1 听抄练习的选材

在选材上，不同的学习基础要采用不同的材料，不可一概而论。具体来说：

对于基础比较薄弱的同学：

最好在开始的时候推荐使用普特 或者是TPO 里的对话部分。之所以用普特 是因为它的时长段，语速相较于TPO里的lecture来说比较慢，内容更易于理解。TPO的对话也是如此，涉及的都是校园生活类的话题，更好掌握。

对于起步阶段的同学：

建议听抄TPO里讲座部。此处要提及的是，听抄的内容练习求精不求多;能把一篇文章听明白透彻比只粗略听几篇文章的一点点效果要好的多。

对于已经入门的同学：

推荐科学日本人(sss)，理由是它所涉及的内容跟 听力的大方向是一致的，语速较快一些，适合培养学生快速反应能力，时长在1-2分钟左右。

2 听抄练习的步骤

1、明确任务

首先，在听一篇文章之前我们就要明确自己的任务。在听第一遍之前我们在心里就应该对将要听到的材料结构有一个预期。比如科学日本人，大多数的材料结构都是首先阐述一个现象或问题，科学家对这个现象的问题进行阐述，接着会介绍为了解决这个问题所做的实验或其它行动，接着会介绍之后的展望。那么我们在听的时候就能够带着问题去听。在听第一遍全文的时候，希望能努力了解大意。然后再之后第二遍第三遍听全文时能够尽力补充听到的所以细节。

2、听写环节

然后就是听写环节，在这一部分，希望同学们能听一句写一句，并且尽力做到听完再写，因为这样也可以训练自己的短时记忆，以及凭靠着自己对这句话的理解在写。

3、修改环节

在所有的句子写完之后，就可以进入到修改环节了：拿着原文文稿进行一词一句的修改。

4、反思总结环节

修改环节之后就进入反思总结环节了。这一部分是很多同学容易忽略的地方，很多同学认为修改完看看就好了，事实上不是，如果是这样的话，那么下次就会犯同样的错误。所以我们要每一次都总结反思自己的错误，是语法问题?词汇拼写问题?理解句义问题?并且要积极对自己容易犯的错误寻找解决方案。比如如果是连读弱读的问题，那么同学们可以用一个小本子记录下来每次连读弱读没听到的地方，进行反复跟读和模仿，使自己的记忆库中产生这个发音，那么之后再碰见就会自然而然的识别出来了。

5、跟读

在听抄的最后还有一个步骤就是跟读，这个环节很重要的原因是因为它可以帮助同学们进行语音语调的训练，对口语的提分是很重要的，同时还可以熟悉刚才所出错误的地方。

最后想提醒大家的是，听抄是一个长期的过程，需要扎实地积累，稳步地提升。