「学习日语」如何提高日语口语听力能力-友达日语学习中心

日语作为一种语言，对于它的学习是一个循序渐进的过程，听和说又是相辅相成的，下面小编为大家带来了如何提高日语口语听力能力及相关内容，供大家参考。

如何提高日语口语听力能力

一、选择听力资料

如果基础比较差的朋友建议使用比较通俗一点的材料。像是比慢速日语速度快一些但又比标准日语慢一些的资料。

二、选择专业日语外教

还有一个可以找日语指导老师，不一定一开始就要找外教，根据自己的情况来选择。毕竟跟外国人进行直接的交流能够更快地提高日语水平。还有就是报了班就坚持上下去，一定要选择小班的口语班，最好人数不要超过4个人，有条件的可以选择日语2-4人精品小班课或者外教一对一课程，有更多机会与老师对话才能练好日语口语。

三、时间选择很重要

练听力的时间也很重要，对效果有很大的影响。如果泛听的话最好是选择在有一点点睡意的时候听是最好不过的了。因为那样的话，那种日语意识就完全输入到你的大脑潜意识里面去了。当你瞌睡的时候要控制头脑不要想睡觉的事情最好是注意耳边的语音。所以说睡前泛听是效果最高的。或者是早晨刚起来的时候听也不错。

如何提高日语口语表达能力

首先，选择适合你能力的听力材料，每天练习听力不少于30分钟。

听力练习材料可以是选择题，判断题或短文。你可以利用网络资源，如可可听力网站，普特听力网站等，也可以去书店购买资料。

其次，做听力要讲求方法。

听力分为泛听和精听，所谓的泛听就是听一遍或几遍(认真听，尽量减少听的次数，提高速记能力和理解能力)，讲题目做完，达到对听力理解能力的检测。在做完泛听之后，我们要进行精听练习。

精听练习分为两个步骤。一，逐句暂停，口述重复语句，注意，要一字不落的模仿;二，在重复的过程中，尽量模仿语音语调，纠正您的错误发音，使你的发音更加圆润地道。

第三，通过泛听和精听对文章达到一定熟悉程度以后，我们就可以看听力原文了。

您可以将泛听和精听中遗漏的部分进行再一次的检查，看着原文，再跟读至少10遍，注意模仿语音语调及停顿。

第四，将听力原文背下来。

这一步至关重要。因为在记忆的过程中，对于原文的掌握，语句的组成，新单词的理解和记忆，发音的规则会有一个更深层次的理解，从而达到我们所想要的效果，得到听力和口语全方位的提升。

怎样提高日语口语能力

要有学习兴趣

这是非常重要的一点，兴趣是最好的老师，自身对日语有强烈的兴趣那自然是好的，若没有，一定要想尽一切办法保持保有对于日语学习的兴趣。可以听听语速比较慢，生词比较少的，的日本之音的慢速日语，作为突破口，这个节目仅仅需要1500个日文的单词量。

但是内容几乎可以涵盖了全面的媒体可以表达的内容，经济政治，人文历史，科技教育，地理工程，等等。主要把握一点是就是不要失去乐趣不要失去兴趣。如果仅仅靠着苦学，硬学，对于语言学习来说，是很难坚持下去的，而且是非常的低效和没有成果的。

可从有听力文字的材料练起

最初不要给自己太大的压力，听一些感兴趣的，而这些都是需要有文字材料，试着背诵这些文字材料，最后再回过去听，这时候，当你听到你已经背诵的出的文字时，那种顺畅的感觉实在是没有经历过无法体会到。这下信心也有啦。接下来要做的就是不断提升听力的难度，不断重复上述的步骤，只要坚持，终于有一天我们发现老外和我们讲话也很紧张。

精听和泛听的完美组合

首先解释一下精听，它就是给自己全身打上封闭，只留两个耳朵和一部分脑子听日语的听力练习。当然这是有点夸张，但精听的最高境界莫过于此。不受外界的任何干扰，全神贯注于所听的东西，跟着一起思考，通过反复的听及“二味”提到的方法，最终听懂所听到的任何一个词，搭配，用法，甚至能想起来每句标点符号。

而泛听，就是要尽一切可能“泛”，“杂”的去听。随时随地，无论什么东东，日语新闻也好，原声电影，日文歌也好，不需要文字材料，也不需要你坐下来听，甚至不用你听懂。你能置身充满日语的环境中，不把耳朵堵上，就达到目的了。

选择合适的内容

学习日语还是要有这自己的判断，首先了解自身的情况，选择最有直接帮助的内容学习，完全不必依照在学校学习日语的思路来做，其实，语言学习完全可以不必讲究什么“体系”“知识体系”的思路和做法。因为语言本身就是一种工具而已，是一种需要实践的工作技能。不能选用那些对于你完全没有吸引力的那些在校的学习课本，而是要和现实场景相结合。

如何提高日语口语和听力能力

最主要是通过背诵练习口语。

其目的是训练正确的语音、语调，从而提高流利程度，培养日语语感。同时，通过各种方式，如阅读、做练习题，听日语磁带，看日语录像和电影等，进而扩大词汇量。掌握日语的习惯表达方式，扩大知识面和训练日语逻辑思维能力，准备会话前，要对常用的词组、短语等熟练掌握，“熟练”是与人会话的前提，只有熟练，在会话时才能流利，熟练的标准就是要达到不加思索地脱口而出。

模仿是学习外语主要方法之一，模仿的原则：就是要大声模仿。

这一点很重要，模仿时要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度要慢些，以便把音发到位，侍把音发准了以后，再加快速度。直到能用正常语速把句子轻松他说出来，脱口而出。

大声模仿的标准：模仿要达到什么程度才算模仿好了呢?简单他说就是要“像”，如果能够达到“是”就更好了，但不一定要达到“是”。“像”是指模仿者的语音，语调等都很接近所模仿的语言，“是”就是不仅在语音。语调等方面都很接近所模仿的声音，而且非常逼真。连嗓音也基本一样，简直可以以假乱真。我们不要求也不可能达到这种程度。

第一步，模仿语音。

模仿时要一板一眼，口形要正确，口腔肌肉要充分调动起来，刚开始模仿时，速度不要过快，用慢速模仿，以便把音发到位，待把音发难了以后，再加快速度，用正常语速反复多说几遍，直到达到不用想就能用正常语速把句子轻松他说出来(脱口而出)，对于自己读不准或较生疏的单词要反复多听几遍，然后再反复模仿，一个单词一个单词地练，在那些常用词上下功夫，尽量模仿得像一些。

第二步，模仿词组的读法。有了第一步的基础，这一步就容易多了。重点要放在熟练程度和流利程度上，要多练一下连读。失去爆破、不完全爆破，同化等语音技巧。

第三步，段落及篇章模仿，重点在于提高流利程度。打开录音机或收音机跟着模仿，“他”说你模仿，同步进行。目的要提高口腔肌肉的反应速度，使肌肉和大脑更加协调起来。

复述。

有两种常见的方法。一是阅读后复述，一是听磁带后复述。我认为后种方法更好些，这种方法既练听力，又练口语表达能力。同时，可以提高注意力的集中程度，提高听的效果，而且还可以提高记忆力，克服听完就忘的毛病。

具体做法：要循序渐进，可由一两句开始，听完后用自己的话(日语)把所听到的内容说出来，一遍复述不下来，可多听几遍，越练重听的遗数就越少。在刚开始练习时，因语言表达能力、技巧等方面原因，往往复述接近于背诵，但在基础逐渐打起来后，就会慢慢放开，由“死”到“活”。在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，如改变句子结构，删去一些不大有用或过难的东西，长段可以缩短，甚至仅复述大意或作内容叙要。

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