【标准日语】日语简体和敬体
标准日语中所谓的普通体即为“简体”，所以传统的学校语法只有“敬体”和“简体”的分类。所谓的敬体即标准日语所说的“ます”“です”等。简体又叫“だ（である）”体。敬体通常用于社会成年人之间较客气的会话中，还用于书信、讲演、广播等郑重的场合。也有人把敬体用于著书写文章，其目的是使读者感到亲切。简体广泛应用于书面文章中，如图书、报刊杂志及公文、日记等。此外，简体还应用于家庭成员之间、孩子之间、亲朋好友等关系密切的人们之间的会话。但是在日常会话中，由于性别、年龄、级别不同等原因，表现形式十分复杂。 简体为用言（动词、形容词、形容动词）及助动词的终止形。详情参照新版标准日语第22课（p263），注意该部分介绍的只是口语体的简体。
精选课程配置
壹
机构评分
机构评价:成效7分、师资水平8分、氛围7分、培训课程7分、售后8分。
贰
授课内容
学习信息内容：读懂日本原著、具体分析行业层面的优秀文章、学会标音标准、熟悉展开日语单词、短句朗诵、掌握3000-8000基本词汇。
肆
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热门课程选择
壹
看体验课
通常培训机构都是给予在线试听，1个体验课很能够鉴别教师的水准如何，要是你听一对一真人外教试听课都感觉不得劲，那么别说了。如果你听完一对一真人外教试听课感觉凑合能看懂了，只不过脑子里还晕晕乎乎，过段时间就又忘啦，那也别惦记着。要是你听了试课后来，感觉简单通俗易懂，同时课后练习执行也非常容易，还想再继续更加深入详细了解这个老师，这一个培训课程——恭喜你，找到真爱了。
贰
看师资
师资力量也很重要的。一所日语培训机构有没有满意的，最主要的就需要实地考察一下这个机构的师资队伍状况。师资力量是和培训总体水平呈正比例关系的，是否有优秀老师讲学，教职工团体是否具备有效的制度，上课的时候是否是认真细致，全部都是对教学的质量的有效保障。
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