「日语四级」四六级考试总结技巧

在大学生活里，四六级是我们日常生活中都离不开的话题。就自己个人经历来讲，日语四级六级的考试过关的经验。下面小编为大家带来了四六级考试总结技巧及相关内容，供大家参考。

四六级考试总结技巧

1、 理解好题意，预测听写内容。

在读正式的听力题目开始前，会有一段读听力答题规则那一大段中文以及读例题的时间，大概有三分钟左右的样子;在播放完第一部分短篇新闻后，第二部分长对话开始时。

也会有一段读答题规则的时间，这个就比较短，大概有20秒钟，在最后的听力篇章开始时也会有一段读答题规则的时间。一定要抓住这些宝贵的时间，尽可能多的快速浏览听力的选项，能看多少看多少。看一遍，心里对于选项能有个大概的意思，这样听力播放到这个题的时候就不会抓瞎了!并且，有的题可以通过选项方向推敲出听力原文的主旨大意!

这样做的好处是：第一，可以判断所听内容，第二，依据上下文有助于预测答案。这样在听录音的时候，我们就可以不免紧张，可以有针对性的去听，寻找有效信息。这是做听力题的首要前提。如果在考试开始就过度紧张而忽视了题意，就会造成本应该完成得非常好的题从手中错过。降低做题效率。

2、 使用速记方法，从文中找出答案。

一定要避免只顾记下听写的第一单词，而后面的几句后匆匆而过，来不及填写第二个空的情况针。我认为在考试中应采用速记方法，迅速协助自己记下每个听到的单词。所说的速记就是用一些简单的符号。缩写、字母记下所听到的内容，不让每个单词漏网。

注意，这里是协助，不是代替，也就是说笔记的功能是帮助你回忆，记完笔记是要回头整理的，所以只要笔记能看懂就可以，不一定要是单词，汉字、图画、符号、数字、任何能让你回忆起当时听到的词汇就可以。切忌完美主义，把这个空的单词写完后录音已经读过好几个空，你自己都找不到了，狂草?没关系的，只要自己能根据它回想起当时的那个单词就可以!

四六级日语考试技巧

细节理解题

这类问题不掺杂主观内容，而是针对文章的某个具体细节如：时间、地点、人物、原因、结果、条件、现象等的提问。

在做细节题时，首先应当仔细阅读题目，弄清题目的具体要求，以及所给4个选项，然后在题目或选项中选择关键词，再利用关键词回到文章中定位，找出文章中相对应的细节性句子，与4个选项进行对照，以确定正确答案。 在所给的选项中有3个属于干扰项，有的是片面性的，有的是部分正确，有的虽属文章相关内容，但不切合问题，有的用同义词、近义词或形似词进行干扰。因此，务必慎重，千万不要粗心大意，千万不要想当然。

主旨大意题

对文章中心思想的提问，考查对文章进行概括或总结的能力。

首先要确定文章有无主题句，以及主题句在文章中的位置。文章的主题句通常位于首段或尾段，有时也出现在文章的中间段落。段落的主题句通常位于段首或段尾，有时也出现在段落的中间。如有主题句，就能很容易确定文章或段落的主题。如果没有明显的主题句，就带着问题细读文章的首段和尾段找出其中心，抓住每个段落的主题句，明确文章的中心思想。

推理判断题

与细节性问题相似，推理题也是对文章具体内容的判断。但推理不但要求掌握文章所表达的字面含义，还要从表面推出更深层含义，这部分往往出题分量大，难度大，出错也最多。

推理题在四六级仔细阅读中是比较难的一类试题，切忌主观臆断，推理必须基于文章中的具体事实细节。做题时虽不能直接找到答案，但一定要在文中找到推测的依据，进行合理严密的推断。

观点态度题

态度题要求我们对作者的态度(attitude)、全文的基调(tone)、文章的出处(source)作出判断。

答题时注意两点：1)注意文中带有感情色彩的词，通过这些词可以推测出作者对所论述问题的态度。2)注意作者对文章所论述问题的客观描述，通过这些描述推测出作者对其的看法和态度。

大学日语四六级考试技巧

第一步，词汇是必须去积累的。

如果不注重词汇的重要性，就会像大厦的地基打不牢一样，没过多久大厦可能摇摇欲坠，难以维持。我们只有在有一定的词汇基础上才有可能谈到应试技巧，在词汇的基础上对应试技巧和考试规律的掌握。如果时间已经来不及的同学可以去买 的真题，附有各个题型的词汇，这个可以短时间内弥补词汇上的不足。

第二步，对基本的语法有一定的了解，这个在六级里是非常重要的。

你可以对某一问题答案区域的句子进行分析，不过通常六级的答案总是段与段之间也有很大的关系，切记掌握好短文里的逻辑关系，这对做题是很有帮助的。

第三步，对听力的练习，必须持之以恒。

对于真题里出现的小词，短语注意积累。但通常在四级的听力，一般遵从视听一致的原则，少量出现同义词的转换。可是在六级就可能注重你本来对词汇的领悟的考察，这是需要长期联系才可以得以领悟的。

第四步，对作文的把握。

首先是对题目的审题，有些题目了就给你隐含对于作文描述对象的说明，如不会的表达可以参照。然后是文章的结构和内容，只想过关的同学抓紧吧各个类型的作文的模板背一背，以达到脱口而出。在考场的时候只要把背的内容套进去，在模板中间写几句自己有把握正确的简单句，这样作文基本分8到9分是没问题的。最后是文笔力求工整，这样也是为作文加分的一个亮点。

第五步，翻译。

我相信如若没有一定的词汇积累和对语法的掌握，是很难对翻译这一新题型得心应手的。在我经过多番的琢磨，翻译应试三大诀窍。第一，就是通过大量阅读真题翻译里的范本，认真体会英汉表达的差异。在此你也不会在自己在翻译的时候，犯中英含混的错误。第二，还在阅读翻译的时候，注重看原文对社会现象和变化的描写，掌握相应的表达技巧。第三，我们还得回归对词汇短语的积累和背诵，这样才是王道吧。

第七步，补充说明。

对于听力听短文填写单词空白，这也需要我们对固定词组的把握。在听不完整的短语下，可以根据词组来进行推测把握。要联系上下文把单词的时态，以及动词的主动与被动把握好，力求把单词填准确。

第八步，最后临门一脚，在步入考场的前三十分钟，可以大概看看自己整理的作文的模板。

如果你已经是经过了长期的准备的，就可以大概看看之前你总结下来的题目，避免你再犯类似的错误，这必定使你在考试里更加有信心，祝大家考试顺利。

四六级必看考试技巧

单词记忆

建议买本四六级小辞典用循环记忆法，因为此法记得准记得牢固，时间三、四个月，每天都坚持记忆，不仅会加强记忆，而且收获不少。当然不反对头脑好的那些人考试前记忆，不过并不提倡。

六级的单词量和托业单词差不多，重合率挺大的，我都是拿日语六级的单词来背的。另外，背单词，我建议口勤手勤，大声的背出声音，背完后再多遍默写，我认为，这样比低声碎碎念的背要好一点。

听力部分

听力部分是很多人的难点，对于这部分内容，建议大家至少有半个月的准备时间，找一本听力训练的书，每天听一篇，这个听一篇的意思，不是每天做一边题目，对下答案就行了的。

而是指听懂每一篇对话，第一遍听的时候，肯定在做题目，听下来之后，对着原文看一遍，将不认识的单词查出意思，然后对着原文听一遍，接着不看原文听一遍，反复这样做，知道能够听明白为止。接近考试的几天，要训练关键词的技巧，还是这样听，只不过要针对题目，听出对话里面的关键词。

其实，托业模拟题很适合锻炼听力，因为托业听力难度较大，每题只读一遍，而且有多种口音，题量还特别大，45分钟要完成100道听力题，这也就意味平均每题不到30s。如果托业的听力都能听下来，并有一定的正确率，那么六级的听力基本就没什么问题了。

阅读理解

准备20天以上的时间开始训练，买一本阅读理解的书，每天一篇，或者更多的做下来，正确率不重要，认真的做完就对了，做完之后，看文章，把每一个不认识的单词，都查词典，把所有释义，音标，词性都记下来，保证能看懂整篇文章，最好专门准备个本子，因为阅读书的空白处不可能够写这些不认识的单词。

每天都要这样重复，即使有的单词，曾经写下来过，只要不会就要写，最好每天都把这个本本上记下的单词粗略的看一遍或者更多。这项训练非常重要，一个是可以训练阅读能力，更重要的是，在这个看文章查单词的过程中，完成了语感的训练和词汇量的训练。

在练习时候，必须给自己掐时间，一定要在规定的时间内完成阅读。做题时，逼迫自己不要纠结某一段内容或一个单词，通篇读完并做完所有的题目，之后再回头细读。在练习中，除了往年的四六级真题外，也可以使用托业阅读复习材料，因为托业阅读一般偏商务职场内容，贴近生活，容易入手。

写作翻译

写作和翻译这个事情，得靠平时积累了，短时间突击，效果不是特别明显。当然，阅读和背诵一些日语名篇，熟记一些复杂句型，还是有点作用的。

我平时会写日记，有时候是先写中文，然后再翻译成日文，有时候相反。这样不仅可以锻炼日语写作能力，同时还加强了翻译练习。一举两得。

除此之外，平时可以多浏览一些日语学习网站，或是看些日语新闻或日文电影电视剧，养成了看日语听日语甚至说日语的习惯，提高日语语感，对翻译和写作也会有很大的帮助。