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日语启蒙:幼儿日语培训!

很多人都希望自己孩子不输在起跑线上,于是就想办法让自己孩子提前进入到学习状态,为此很多的孩子在从小就开始学习很多知识,目的就是让自己知识丰富起来,为此你觉得这样的事情是好事还是不好的事情。

  很多人都希望自己孩子不输在起跑线上,于是就想办法让自己孩子提前进入到学习状态,为此很多的孩子在从小就开始学习很多知识,目的就是让自己知识丰富起来,为此你觉得这样的事情是好事还是不好的事情,但是不管怎么样,要想学习日语的宝宝可以看看下面这几点,我想对你帮助很大。

日语启蒙:幼儿日语培训!

  第一:日语是由假名(平、片假名)和汉字组成句子。(拿出自己原版书给学生体会日语真实情况)。主要由平假名和汉字组成,形象地说,是**语言,混合着假名和汉字。书写方式p7
2:日语的一般特征

  A:词性:分为动词,形容词,形容动词,名词,副词,接续词,助词。

  B:语序:谓语一般放在句末。修饰语放在被修饰语后。助词放在实体词后,帮助助词前面的实体词完成语法功能。(这项尤其重要,记住,助词是帮助前面的
词的)

  C:谓语:日语中,可以做谓语的有名词,动词,形容词,形容动词这四类。 谓语有(1)肯定,否定 (2)时态的变化 日语中没有人称,性,数的变化。

  D:助词,可以表示词于词之间的语法关系和说话者的意图,或者连接句子与句子。

  第二:日语假名的由来。假名是表音文字,一个假名为一拍(即每个假名的发音长度都一样都为一拍)!(日语中汉字是表意文字,在表音的同时有表意)

  第三:假名的功用
兼有a:表音b:表字功能(组词)。表音时,标日语汉字的音,让人知道日语汉字的读法,此时就像汉语拼音,没有意义。表意功能时,它可以当作一个词的最基本单位,组成词汇,这时作用就像单个汉字。

  以上就是快速有效的让自己家的孩子迅速的长大,这样的事情,我想很多人都知晓吧,为此不管你在干什么,或者你有什么样的意见都可以留言,我们一起来探讨一下。

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