自动词和他抄动词在形态上的对应是复杂的。但是,如果简单概括的话,如下所示。
1,以「-aru」结尾的所有都是自动词,当「-aru」变为「-eru」的时候,就成了他动词了。
2,以「-reru」结尾的所有都是自动词。
3,以「-su」结尾的所有都是他动词。
注意1-3的分类方法,主要的自动词和他动词的成组的区分如下所示。
(以下所有,左边是自动词,右边是他动词)
A.「-aru」和「-eru」
上がる 上げる
暖まる 暖める
当たる 当てる
集まる 集める
终わる 终える
。。。。。。
这个类型,是规律性最强的。一般,自动词记住的话,他动词就没有问题了。
自动词 他动词 自动词 他动词
消える 消す 焦む 焦める
増える 増やす 见える 见る
起きる 起こす 闭まる 闭める
下りる 下ろす 集まる 集める
鸣る 鸣らす 伝わる 伝える
つく つける 入る 入れる
开く 开ける 止まる 止める
一般来说(有极少特别情况啊),如果自他动词一个是る前面是あ段音的一个是る前面是え段音的,那る前面是あ段音的都是自动词,る前面是え段音的都是他动词
培训课程优势:课堂氛围轻松愉快、首屈一指的日文讲师讲课、售价比较廉价、独立研制日语教科书。
讲师的水平:文凭很高的日语老师、从事日本语的实战教学6年以上、东京外教口音地道。
点击下方链接领取一对一免费体验课
应看办园时长。调研日语学校办学時间的时间长短这一点很重要,越是经得起市場磨练的辅导机构就越值得学员信任。现实社会是竞争的社会,只有真正的有水平的办学机构方能经常稳固地坚持过来,唯有办学历史悠久教学水平才会有保障。
再看是不是有自己的网址。信得过的培训公司通常会会有自己的官网,借此来线上推广自家的销售业务和服务项目,有时候也是可以和学生开展沟通交流开展推广宣传。所以说针对于日语培训机构企业官网的调查,又是分析1个日语培训学校是否有竟争力的表现。
点击下方链接领取一对一免费体验课
原创文章,作者:友达日语,如若转载,请注明出处:https://wp.youda.net/article/96481.html