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「日语学习」 阅读解题的方法

在 阅读中,很多小伙伴的分数总是提不上去,很多时候是因为不知解题技巧或者是有一些错误的解题方法。下面小编为大家带来了 阅读解题的方法,供大家参考。

在 阅读中,很多小伙伴的分数总是提不上去,很多时候是因为不知解题技巧或者是有一些错误的解题方法。下面小编为大家带来了 阅读解题的方法,供大家参考。

「日语学习」 阅读解题的方法

阅读解题的方法

1,阅读词汇题加深对熟词的警惕

熟悉 考试的同学都知道, 阅读试题中的词汇题经常会出现一些难度比较大的词汇,因此在做词汇题时,许多考生认为做不对题与自己的词汇量有关,认识单词能做对,不认识单词就会做错。

事实上,很多人存在的问题反而是那些认识的单词经常做错,不认识的单词反而能做对。究其原因,做不认识单词时,考生往往会仔细研读词汇题的上下文,力求在上下文中突破。

而做认识单词时,大家就更容易忽略上下文的重要性,往往是装模作样的看一下上下文,便匆匆做出抉择。所以,做好词汇题关键在于端正态度,对于生词本就应该引起重视,而对于熟词也绝不能放松大意。

2,带着问题看完文章再做题

在考试的时候,很多考生一拿到试卷便直接翻看后面的题目,自己揣测题意。以自己的思想去猜测文章大意,很多时候会偏离主旨。所以,这种不看文章直接做题的方法是极其危险的。

建议大家先看过题目不要看选项,然后带着题目看文章,看完后再解题,这样才是比较符合考试要求的阅读做题顺序方法。

3,读文章要兼顾细节和速度

有些同学与上述情况则相反,过度地依赖文章,在看到试卷之后,一字不漏将文章精读一遍再做题。如果你的阅读速度超群,或者这篇文章你很熟悉,那这样做未尝不可。

但是一般来说,采用细读会导致做题时间严重不足。要知道,阅读理解测试的不止是理解,更是速度。

阅读的出题点有哪些

1. 主题段和主题句关键词

阅读文章中的主题段和主题句是每一个段落的主题,也是文章的要点,都是参与搭建文章结构的,因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。

同时,文章中有很多的重要信息,而且阅读文章后面的题目大都是根据主题而出,考生在解答题目的时候,可以快速根据主题句找到对应的段落。

2. 时间线索和数字数据

一般来说,出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关,作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的。

因此,除非文章中出现了数据堆积的现象,否则考生都需要把数字记录下来。

3. 人名地名以及专有名词

人名、地名以及专有名词出现的时候,一般都会出现大写字母或引号等标记,非常有利于信息索引和定位。

当提到这几个具体的概念时,文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点,因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

4. 举例内容的主体部分

有的时候,为了说明某些理论和观点,文章中会出现大段的举例文字。实际上, 阅读考试中考查这些例子具体内容的时候非常少,而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。

因此,考生在快速记录的笔记中只需要记录下例子是什么就可以了,至于例子中所阐述的具体信息,可以适当忽略。

5. 新概念和核心概念

所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时,之前没有出现过的概念。这种新概念的出现,说明之前出现的概念已经不能够说明问题。所以,新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。

而“核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念,对于这种概念来说,无论是作为观点还是举例大家都应该注意,因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

6. 重要的逻辑关系链

很多考生在 阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容,但是忽略了信息之间的逻辑关系,因而对信息关联理解不准确,这也是一种严重的错误。

因此,在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。记录逻辑关系也可以帮助考生更加清晰地理清段落之间的关系。

阅读要怎样进行训练

在进行大量阅读时,选择阅读材料很重要。首先,在难度上,要选择略高于自己的现有阅读水平的材料,这样才不会有严重的挫败感,才能有所提高。

另外,在题材方面,不能只选择自己感兴趣的,而要根据新 阅读题目的特点,选择各个学科的阅读材料,但是这些材料的专业性不要太强。

1、首先要从单词入手:扩大自己的词汇量,不仅要知道它的汉语解释,还要掌握它的日语定义及用法,尤其是单词在文章中的用法,它有无巧妙之处,是否有特定的意义。

2、其次要从"语法"入手:这里所说的"语法"不仅指句子的主、谓、宾成份及句子主干,更重要的是指对各种语法现象在思想表达方面的作用及相应的结构形式。当然,在开始阶段需对某些语法结构复杂的句子进行分析。

3、再次,是从句型入手:精读时,一定要学习各种好的句型,并模仿造句。同时,对于一些长句要进行分析。

4、最后,要从文章"逻辑"入手:理清作者思想发展的脉络。提炼各个段落的内容,清楚各个段落如何组成了文章有机整体。

理解作者运用的事例与他所阐述问题观点之间的联系,明确他是以什么样的方式(讲故事,列举数据,引经据典)来表达自己的观点的。

精读可以使你对文章的方方面面都有深刻的理解,无论从形式到内容,从语言到思想都是如此。

泛读要泛首先是在材料的选择上要题材广泛,因为天文、地理、医学、历史、文化、教育、艺术等内容,在 考题中都会涉及。推荐考生多读读《国家地理杂志》和《DISCOVERY》。

既可扩大知识面,也是备考新 阅读的好素材;其次难度应控制在每页少于五个生词;最后是在机会和手段的把握上:书刊杂志的目录、新闻标题和导语、广告通知和产品及旅游宣传材料都是绝佳的泛读材料。

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