大学都没怎么背过单词,如何备考 ?如何拿一个 高分?下面小编为大家带来了三个月 7分复习计划及相关内容,供大家参考。 三个月 7分复习计划 【第1月】积累
大学都没怎么背过单词,如何备考 ?如何拿一个 高分?下面小编为大家带来了三个月 7分复习计划及相关内容,供大家参考。
三个月 7分复习计划
【第1月】积累词汇夯实基础
词汇是考试中最基础的部分,听力、阅读、写作和口语无时不刻都在考查学生的词汇量。 官网没有明确规定词汇量要求,按照经验, 阅读的词汇量在7000左右(看到日文知道意思,不要求拼写);写作词汇在3000左右(熟练使用而并非掌握);口语和听力的词汇在3000-5000词。所以短期提高词汇量是当务之急。
纯词汇的 单词书市面上很多,其实只要一本就够。拿到书后花两三个小时迅速从头至尾过一遍,把认识的词都用笔划掉,以后背单词时就可以一眼带过,省下时间背不熟悉的词;这也是增加自信心的过程,厚厚一本书很难有坚持背到底的欲望,但划过一遍后就会发现原来里面有好多都是熟词,真正要记的生词并没有那么多。
而且划一遍之后,对不熟的词也有了一个大致印象。这样一本书背几遍(因为只背一遍肯定会有遗忘漏记的单词),每背一遍后就再重复一次划词,等到一本单词书都划满,词汇基础就有大致保证了。我们说“大致保证”,是因为单词记忆要一直贯穿备考全程。
但只通过词书背词还是不够的,有些词认识即可,但有些必须学会怎么用才是关键。这里推荐 官方编的《Cambridge Vocabulary for IELTS》,书中提供了听力、阅读的题目,帮助读者在情境中记单词,而每个单元所有的单词都在书后面按照词性排列,方便集中记忆和查找。
【第2月】听说读写全面展开
考试分为听力、阅读、写作和口语,每一项所占比例都一样,当然复习时也要同等对待。三个月对于日语基础一般的考生来说,时间紧、任务重,因此选择备考资料时一定要做到快速高效。 官方的剑1到剑9是复习备考的首选资料。
听力部分,建议剑5至剑7听力部分精听精做;剑1至剑4听力部分泛听。精听精做就是先不看录音原文,模拟考试环境做题,做完之后对照答案标出错误部分,依旧不看录音原文播放录音,听一句停一下,确保每一句话大意都了解;然后回头分析录音文本,记下来不懂的单词和表达,总结记录在笔记上;最后再次放听力,直到能完全听懂为止。
泛听就是把音频下到可以随身携带的电子设备里有空就听,但不需要纠结每个提到的单词是什么,听懂大意、培养语感即可。
阅读部分,精读剑5至剑7阅读部分,掌握做题技巧,分析词语与句型句法。 的阅读量大,生词多,还有很多专业词汇。这里依旧需要精读时记录不懂的单词和表达,还必须熟悉各种题型,找到适合自己的方法,才能做到考场上不乱阵脚。
阅读考试的文章大多选自国外人文类、经济类和科学类的知名刊物,所以需要广泛阅读,训练阅读速度和捕捉信息量的能力。推荐刊物有Economist,Guardian,New Scientist等等,这些都可以在官网上阅读,Economist还有中文论坛,提供双语对照。
写作部分,小作文要首先确保看懂图表,整合图表规律;这里考察的是对信息的整合能力,重点是:最大最小值,趋势和异同。大作文要抓住题目关键词,明确主题要求,千万不能跑题;句子衔接和段落前后都要有逻辑指示词,注意从句复合句的使用。
如果不会特别复杂的句型,则要保证语法和拼写准确。这里推荐大漠的《 图表》和《品读 》,定位很明确——分析并且只分析在剑1到剑8里出现过的范文,这种真题分析的做法是了解 写作最直接有效的方式。看过之后,一定要记住动手自己写,把吸收的知识学以致用。
口语部分,关键就是要开口说。中国学生的通病就是输出能力较弱,可能背了一堆模版但真正到考官面前只剩下yes and no了,所以一定要找人说,如果找不到,就说完录下来后自己听。推荐慎小嶷的《十天突破 口语》,里面每个部分都总结的十分全面。
自己对照题目练习时,要注意一下几方面:一是人称和时态,汉语中没有的元素经常在日语中也被忽略;二是学会同义转换,在想不到如何接续时换说法防止冷场;三是技巧运用,在保证正确的前提下可以加上虚拟、从句、主被动互换等等。由于是面试性质的考试,还要表现得大方得体不卑不亢。
【第3月】查漏补缺模拟实战
经过前两个月的积累和练习,同学们已经大致掌握了 考试的应对方法,但从知识积累和考场应试还需要一定时间过渡。
查漏补缺方面,要多看精读精听时的错题,分析归类错误原因,做题时提醒自己注意;记录生词及表达的单词本也要重新拿出来再过一遍,把多次出现的内容重点标记,这些点既是自己的弱点也是考试的重点。
模拟实战方面,还是用官方出版物:剑8和剑9。这两本书应严格按照考试流程来做,最好上午下午各一套,一直保持考试状态。同时做完也要像之前一样总结反思,找到自己不足之处重点攻克。
三个月复习计划
第一个月
上半个月,主要要做的事情有:
1、背单词
每天不要背太多,半个到一个WORD LIST即可。背单词的要求不是要求全部掌握单词的用法,而是看见这个单词知道意思。检验方法是头一天背完,第二天早起,盖住前一天单词的汉语意思,一个一个看。没记住的再强化记忆,到睡前再复习。每三天全部复习一遍。重复3-4次之后,基本上单词能够记牢。这个工作不仅现在要做,而且会贯穿整个备考阶段。
2、练听力
用 慢速日语,每天听半个小时到一个小时。半个小时是最低限度,低于这个时长没有刺激效果。忘掉关于泛听和精听的区别,所有的精听都是针对考试的精听,而我们锻炼的是听力本身。听的要求是,在掌握句子大意的基础上争取听懂每一个单词。 听力常考细节题,听清每一个单词很重要。在这一段听力时间中,要拿出二十分钟到半个小时的时间进行跟读,材料说一句跟着说一句,不要暂停,模仿语音语调和发音方法,纠正口音。
3、做语法
可能这个让人很不解,但是语法对于 考试的重要性被忽略了。 的阅读需要语法帮助理解,写作需要语法作为骨架,口语也需要语法才能顺畅。而对于大部分四级压线过的考生来说,语法基础都不是那么牢固。建议去买一本高三第一轮的语法书来做一做,检查自己的语法水平,尤其要注重句法,包括各种从句的使用。每天的时间不一而足,随语法书的内容而定,但是半个月必须保证所有的语法点过一遍。
4、朗读文章
文章的长度以 文章长度为准,开始阶段可以短一些,持续一个星期,习惯了之后,渐渐加长。但是,要选择简单一些的文章,生活化一些,生单词少一些。有很多日语教材的文章属于此类。
如果你成功地做到每天坚持以上这些,恭喜你,到了下半个月的时候你已经可以开始接触 考试了。在下半个月,复习的基本内容包括:
1、背单词和练听力。这两项都是常规任务,不再多说。但是,听力的时间应该逐渐增加到一个小时。
2、做语法。这一阶段做语法的重点,从全面复习语法知识转移到查漏补缺。翻开语法书,找到语法点,用看到的语法现象造一个句子。如果造句很顺畅且自己能说清句子的含义,那么这个语法点算是掌握了。反之,则需要再复习一遍。
3、开始进行 备考的 接触性准备 ,了解 考试的基本题型、要求,并且自己模拟一场考试。了解 考试的难度和难点。可以先看看各种辅导资料关于 的简介,然后一周做一套模拟题。
4、每天阅读一篇长文章。文章的长度参考 阅读文章的长度。要大声地朗读出来。这一阶段文章的难度要有所上升,可以参考《CHINA DAILY》之类的报纸文章,有生单词要及时记录和消化。在这一阶段,注意朗读文章的速度。建议先把文章浏览一遍,找出生单词,记录完后再开始朗读。
第二个月
这个月的主题是:转向 。经过一个月的基础练习,现在可以说已经大大提升了。下一步,我们就要直接面对我们的目标 考试。在这个月的前半个月,我们要做的有:
1、常规任务,背单词、听听力和朗读长文章。
2、有针对性的进行 专项训练,一天训练一个科目,包括改错、总结在内的时间在3小时左右。对于听力,听不明白的地方要反复听,争取不看听力稿件就能弄明白。对于阅读,着重训练信息定位的技巧,同时注意判断题当中NO(FALSE)与NOT GIVEN的区别。
这一点需要慢慢地体会,仅仅靠几遍题是不够的,要反复揣摩。对于口语和写作,要开始有意识地积累词汇和句型。口语部分每天练2-3个话题,将自己说的话都写下来,看看怎样更精彩,并且反复强化。找一个合适的人,帮忙修改作文。在四天过后,针对自己觉得薄弱的科目,再训练一次。
3、一周进行一次套题训练,可以放在这半个月的最后一天。建议这个时候开始使用真题而非模拟题进行训练。练习时要严格按照考试时间,早上9:00开始,2个半小时结束。注意控制每一部分完成的时间。
4、注意练习时,尤其是阅读练习时积累词汇,将生单词全部记录、消化。
时间进入后半个月。这一段时间的计划跟上半个月比,基本相同,除了以下变化:
1、将每天一小时的听力材料换成 。这一转换会很痛苦,但是对于 听力的高分很重要。继续坚持模仿跟读不变。
2、将朗读材料从《CHINA DAILY》换成更本土、更原汁原味的路透社、纽约时报新闻等;也可选择《经济学人》等杂志。这些资源网络上非常易于得到。
第三个月
这个月的主题是,最后冲刺。经过两个月暗无天日的复习,我们渐渐看到 考试就在前头。还有一个月的时间,不能松懈,要继续努力,将良好的状态保持到最后。
在这一阶段,我们要转换到考前模式。具体如下:
1、停止1小时听力练习、背单词和朗读训练。
2、专项训练和套题训练相互配合,隔天进行。例如,周一阅读专项,周二套题;以此类推。需要说明的是,这一阶段的专项训练以最薄弱项为主,甚至可以全部安排为最薄弱项。套题训练仍然严格遵循考试时间。
3、在最后一周,恢复1小时听力练习。同时,对以前记忆过的、但是不能一眼认识的单词进行回顾性记忆。
4、在最后一天,停止所有训练。也不要想任何关于考试的事情。如果觉得紧张,可以拿出日文报纸看一看,或者听一听日文歌曲。
三个月 复习计划
第一阶段:熟悉(主要复习听力和阅读部分,2月下-3月)
这个阶段我先做了剑1-剑2的题,大致了解 的题型和内容,把握一个大致方向,同时进行的还有黑眼睛的听力训练,因为太久没碰日文,耳朵很生疏,所以需要急切熟悉内容,基本上是保持每个礼拜有两个晚上做两套test,剩下的四个晚上就做黑眼睛单项,另外通读阅读真经上的文章,培养阅读感。
因为我日语基础还算比较好,所以这个阶段还是比较顺利的,从剑1开始做得大约都有6分以上,做到剑2的时候都是8分左右了,当时很得意觉得很久没看日文居然水平还不错囧,不过后来做到剑3的时候就明显大打击了。
这部分的复习我是这么安排的,一般下班到家吃完饭之后就是6点半了,然后从6点半开始做真题,严格控制时间到8点结束,接着花半个小时到一个小时的时间认真把错的部分搞清楚,然后还有时间的话稍微准备一下口语话题(这个我事前下载了一套topic,大约有70张卡片,自己可以先想想怎么准备topic,熟悉语言感觉),至于不做真题的晚上就做黑眼睛的单项和看阅读真经的长文章,基本上频率是每隔三天做一次真题。
第二阶段:找漏洞(抓阅读的漏洞,3月-4月初)
剑1剑2做完之后,开始做剑3,水平一下子降低好多,听力做下来都只有28左右,阅读也只有30左右,对我来说复习了一个多月反而退步了实在是很大的打击。因此这段时间我就在研究怎么能提高这两部分的能力。
首先是听力,归根到底还是听的不够多的缘故(在这里我随便提一下,建议大家复习 的阶段还是不要看日剧了,我个人的感觉是美语发音和英音真的差很多,至少对我来说是很容易产生影响的。所以后来我就把一直看的日剧都停掉了,要么专听剑1-6的录音,要么就看 的剧集囧,然而确实是有效的。
其实这也是日语水平不过硬的表现,不过也么办法),我那时候基本是把剑1-6的所有录音都放在mp3里,上下班的路上都听,甚至临睡前也听,尽量做到熟悉口音和速度。
接着是阅读,这里要说一下我自己的阅读方法。我之前做剑1和2的时候,都是把文章全部通读完再去做题再重新找,这个方法非常不划算,尤其对于 阅读这种几乎所有的答案都可以在文章中找到的考试方法来说。
于是我后来改进了我做阅读的方法,就是看文章之前,先把passage的题目看一遍,了解一下大约有哪些题型,并且根据经验,虽然题型不同,但题目按照顺序下来其实也就是在文章中出现的顺序(除了比较变态的match之外),所以我会把第一部分出现的题目仔细看一遍,然后读文章的时候记着第一题的大致文字,那么在文章中看到的时候就可以迅速定位回头去做题了。
用了这个方法之后我的速度和准确率可以说是大幅度提高,做到剑6的时候都能保证错在5个之内了,算是很适合我自己的方法吧。
第三阶段:作文和口语(4月初-5.15)
应该说我作文和口语都看得比较晚,实在是没时间也下不了决心去复习=.= 因为作文和口语不像阅读听力,做做题就能解决的,复习起来也很麻烦。
小作文部分我看的是8分作文那本书,大致把握住小作文的提纲,然后开始对后面的15篇范文进行试写(小作文我大概正经练了7、8篇左右,不过都没让人改,只是要练出那个快速思考快速写作的速度,其实考场里小作文我超时了,花了25分钟囧,所以速度真的很重要),另外剑1-6的真题上的小作文我没有练,只是稍微看了几篇理了一下写作思路,我觉得培养写作的思路很重要,否则考场上找不到方向很容易紧张。
大作文部分我觉得8分作文太复杂了。所以我后来看的是网上的Miss Zhang强化作文,比较平易近人一点,topic也很多可以开拓思路。其实我觉得大作文可以跟口语一起合并复习,这个在后面说。
口语我复习的相当晚,大概是考前两个礼拜开始的,不过也是考前花了最多时间复习的。
我先把网上的预测全都下载下来,记得当时我归纳之后一共做了32张part 2的topic卡片,并且用了整整三天时间把32个topic全部写出来,再用三天时间将32个topic全部背熟(不过郁闷的是,考的时候还是没考到我准备的卡片。只能临时改头换面了一下囧)。
背诵32个话题的好处是,你既练习了写作又练习了口语,写到后面你会发现越写越顺了,包括在背的过程中,也会发现口语的表达似乎越来越流畅了,这些其实都是在准备过程中不知不觉有效提高的部分。
在我的口语卡片里,有关于reading的好处坏处的话题,结果考试作文里正好也用上了,当时真是一阵窃喜啊,所以虽然小作文超时了,但大作文还是飞速完成了。最后得分6.5也是很满意了。而在口语考试里,因为背了那么多话题,其实很多日语表达法已经了然于心了,即便题目不是这样的,也可以用串联的方式完成,所以也是很有益的。总而言之就是,辛苦确实是有回报的!
一个月复习计划
首先,听力。
听力是我比较喜欢的一个环节,复习的时候完全是用的 4到7.(我3月19号考完之后才出的剑八)由于我比较喜欢看 desperate housewife,虽然高考[微博]日语只有78,但是我在刚刚接触 听力section1的时候,感觉听懂录音问题并不是很大,只是很多时候还是很纠结单复数的问题,并且有的时候也是抓不住答案的位子。
但是进入到后面两个section的时候,我发现,有些不熟的场景我只能听的懂大意,并且很有些内容即使能够听的懂也找不到答案。后来我花了两个礼拜坚持做section3的听抄练习,在做听抄的时候刻意去听了单数还是复数,通过对这个难度较大的 section的准备,我的前面两个section的准确度也大大提高了。
之后又做了两个礼拜,针对Section4我做了大量跟读的练习,就是不看原文,不按暂停键,一直跟着读下去,每天读熟一篇 的section4。通过这个练习,我发现每篇出现的 高频词汇以及句子都是一致的,无论配合任何场景。后来再做练习,我就完全不会被我不认识的专业术语干扰,几乎能够比较精准的找出答案所在的句子。
第二,阅读。
我刚开始接触 阅读的时候,一定要先读完文章再做题,好像有强迫症一样,但是我发现到后面做题的时候我也几乎不记得我之前读的内容了(本来就没有完全读懂)。等到再做后面的题目的时候,又需要重新读文章,这样不仅仅效果很差,而且花的时间特别长。
后来我开始先读题后做文章,并且慢慢的掌握了一些方法,怎样读题才能够避免重读阅读一篇文章,比如说,如果同时出现了T/F/NG和段落信息配对,我会先做T/F/NG,再做段落信息配对,并且出过了T/F/NG的句子,我会把它划掉,因为一般它就不会再出其他的答案了。
接下来做段落信息配对的时候,首先通过T/F/NG已经对文章的大致结构已经有了一定的把握,基本能够给出配对题大致的定位;其次在再回文章中找题的时候也可以不用重复看出过答案的句子。并且通过对题型的组合和分布的把握,对每道题的定位也心中有数。
说到阅读速度的提高以及对于长难句的理解,我专门花了一天时间,把剑四里面所有的长难句单独拿出来逐句的分析,如果有不懂的单词查网上的解释,不去区分具体的从句,而把每一个从句通过句意从主句当中剥离出来。做完了这一步之后,再练习略读,只读句子主干。通过一个礼拜精度和略读的结合,阅读速度和准度有了非常明显的提升。
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