眼看着大学日语四六级考试就快到了,大家一定很焦虑吧,尤其是听力不好的同学们,面对听力这一块分数如此大的模块,如果不努力一把,该怎么办呢?接下来小编告诉你日语六级
眼看着大学日语四六级考试就快到了,大家一定很焦虑吧,尤其是听力不好的同学们,面对听力这一块分数如此大的模块,如果不努力一把,该怎么办呢?接下来小编告诉你日语六级做听力的步骤。
日语六级做听力的步骤:
第一步:预读选项
做题前,一定留出时间预读选项。我们只能高效的看而非全面的看。
预读方法:横读和竖读,注意做标记。
横读需要注意选项中容易辨识的词语——带有大写字母的词组(多为人名、地名、机构名等),作为听题的信号词。所谓信号词,也就是,待会听到这些词表示可以开始做这道题目了。
第二步:完整听题
听力放音时间约26分钟左右,六级28分钟左右。请严格按照考试流程和时间,不间断地听完一套题,中间不要停顿,强化自己的耐力注意力和定力。
第三步:对答案
1. 对答案
对答案,确定正确答案在原文中的位置。同时分析错误答案为什么错。
注意!很多同学在这一步会漏掉一项:蒙对的题——在听题时没有听十分明白、不确定而蒙对的题目,也要进行标记分析。这部分题目是你在真题训练阶段能够提分的关键所在!
建议看解析,揣摩出题者要考什么能力。(听细节信息?听取大意?听取5W1H信息?)
2. 查词和短语
将选项和原文中所有不熟悉的单词和短语全部查阅清楚,不留死角。
3. 翻译句子
查过所有生词的含义后,可以用视译的方式阅读句子,看是否可以通顺地翻译明白。若发现有句子无法理解,那就是单词和短语的含义并未查阅正确。建议把生词整理到笔记本上,便于时时复习。
第四步:跟读模仿原文
现在,你需要打开眼睛已经可以完全看懂的听力原文。边放音边听,同时跟读和模仿。
第五步:裸听
这一步要求在没有原文的情况下,完全靠双耳能听懂所有细节。这是听力训练的最高环节。
你可能会发现刚才边看边听时没有任何理解难度的单词和短语都会出现不懂或模糊的情况。一旦如此,请回到第四步确定是什么词语让耳朵不够熟悉。
第六步:再次跟读和裸听
在第五步的裸听中,不断对听不懂的单词和短语反复跟读和裸听。直到能听到、并听懂每句话、每个单词为止。
日语六级考试前如何练习听力:
听力分为四部分:短对话,长对话,短文理解和短文填空四类,难度依次增加,越往后越难拿分。那么我们练习的重点:能拿分的一定不失分,难拿分的尽量拿分。
短对话。这个是整个听力里面最简单的部分,但是也不可掉以轻心。短对话,重在短,就几句话,一不留神就听漏了或者没听清楚。短对话在练习时就要保持一个不错。
长对话。长对话比短对话稍长一点,千万不要盯着答案听对话,因为对话过程中可能相反意思的选项都会听到,或者选项的话都听得到,但是并不是所有的选项都满足题目的要求,还是要在理解的基础上选题。
短文理解。在做题之前,一定要把问题和选项都看一遍,这样自己可以知道这篇文章的主题思想。偶尔有一题没有听到答案的,也可以根据全文的意思猜测出正确答案。
短文填空。这个是听力中最难的部分了。千万不要听了开头就开始写,因为当他已经说完这句话的时候,你是来不及写完的,甚至后半部分的内容你都听不全。第一遍的时候需要努力听明白要填写的内容是什么意思。然后把关键字写下来,最后再补全对话。
听力不是一朝一夕的事情,不要三天打鱼,两天晒网,要坚持每天至少听一套题目,坚持1-2个月。
日语六级听力怎么提高:
日语四六级考试,可谓是“得听力者,得天下。”听力在整个考试中所占的分数很高,大概是二百多分,六百分的卷子,听力就占到三分之一多一些,因此想要通过六级考试就不得不重视听力能力了。
对于六级听力的提高需要有一个过程,需要坚持不懈,但不能焦躁,因为听力的提高是一个缓慢的过程,且效果不能怎么明显。如果不能坚持或者觉得效果不明显而焦躁不安的话就很难提高听力。
对于提供六级听力需要制定一个长期的学习计划,每天早上6:30起床就播放日语六级听力直至7:30一个小时。第一遍可以从头到尾听完一个对话,不要在听不懂的地方做停顿。
在听第二遍的时候需要争分夺秒,一边听一边用笔标出题目中提到的关键词,这个很重要,因为听力的内容播放的速度比较快,很难做到一边听一边完整地写下整个句子,因此第二遍听的时候只需要标出关键词就行了。
第三遍需要再次通篇听一遍,验证一下自己听正确的地方和听错误的地方,并将听错的地方标出来或者记录下来,等到了晚上再复习一遍,以稳固自己的听力,做到温故而知新。
在晚上22:00-23:00的时候需要将早上听过的内容再复习一遍。首先通篇听一遍,再重点听一遍自己早上听错的地方,纠正自己错误之处,并可以适当听一些内的听力内容,温故而知新。
日语听力分为长对话和对话,短对话的内容比较少,晚上复习重听的时候,听一遍就立刻口述出来,如果口述不出来就再听一遍,直到可以口述。长对话内容比较多,复习时至少需要听三遍,第一遍全听,大概锁定问题所在,第二遍动笔写下听到的问题,第三遍补全没有听到的内容。
日语六级考试听力的注意事项:
利用听录音前的时间,要在几秒钟的空当中迅速捕捉每小题题干选项所提供的信息,预测下面对话中所将涉及到的内容。在考试前的模拟训练中需要重点培养这方面的能力,这样听录音材料时就会有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
克服犹豫不决的毛病,对自己有把握的试题应快速作答,如果没把握,也要在现有信息基础上排除错误的答案,进行优化处理。不会作答的,立即暂时搁置,准备听新的题目。
大家听录音时注意捕捉文中所涉及的借个重要关键点,如人物(who)、事件(what)、时间(when)、地点(where)、原因(why)、方式(how)、数字(how many,how much)、选择(which…)等,这在后面答题中都有帮助。
注意听短文的首句和首段,因为这一般都是文章内容的简短概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
不管听什么材料,注意力一定要集中在整体内容的理解上,千万不能只停留在个别单词或单句上,听不清时马上放弃,不要强迫自己听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。
最好能提前把题目的选项看一下,有些没听懂的可以用常识判断,要敢于推理,前边几题一定要打好,要不影响后面的,准备的话,多听真题,听仔细的就行了。
发下卷子你就快速浏览听力选项,猜听力的内容,听力时就抠字眼。没听清就不要想了,看下一题,不要影响下题,一次过等听完了再回头看。一定要听真题听力,其实每年真题听力的前八道题都大同小异,你听多了就能看到选项就知道问题会是什么。千万不要看着原文听,那样完全不会有任何提高。建议,听力考试中要拿笔在卷子空白的地方记录你听到的内容,可以采用缩写的方式提高速度比如process缩写成proc等,这样可以更加集中注意力,但是最重要的还是要多听,最后要多深思、总结错误是出在何处,争取下次少出错误。
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