日语标点符号的用法!-友达日语学习中心

　　和汉语一样，日语中也存在大量的标点符号，这是断句的必备工具，那么日语中的标点符号怎么使用呢?有没有什么特殊要求呢?下面就由我们友达日语的老师为大家详细介绍一下!

　　日语标点符号的用法:

　　1、句号——“。”(句点、まる)

　　标在句末。会话文中的半截话(后半部省略)，也标句号。如：

　　★ 父の仕事の関系でわたしが日本に来てから5年目になりました。

　　★ ええ、喜んで。

　　但要注意的是，会话文中的句子如果在引号内，最后的句号通常不标。如：

　　★「私ですよ。夕佳さん、私です」

　　2、逗号

　　日语的逗号有两种不同的写法：竖写时写作“、”(読点、点);横写时多写作“，”

　　(コンマ);但也有人写作“、”。在连接两个相关的句子时，标在接续词后。接续词在句中

　　时，接续词的前后都要标逗号。

　　★そのころ私は日本の歴史に兴味を持っていた。それで、本を何册か読んでみた。

　　★この靴はとても丈夫で、そのうえ、値段も安い。

　　B：用连用形中顿法连接两个句子时，连用形中顿的后边要标逗号。如：

　　★私の妹は今十七歳で、大学の寮に住んでいる。

　　★国の両亲に手纸を书き、友达に电话をかけた。

　　C：句中有表示逆接、原因、理由、条件、时间等短语而使句子复杂化时，为便于理解句子的构

　　造，须在上述句节后标逗号。如：

　　★タクシー代がなかったので、家まで歩いて帰った。

　　★もし事故が発生した场合、このレバーを引いて列车を止めてください。

　　D：为了清楚地表示出一个短语或句节，其后须标逗号。如：

　　★この薬を、夜寝る前に一度、朝起きてからもう一度、饮んでください。

　　★私は、空を飞ぶ鸟のように、自由に生きて行きたいと思った。

　　E：为了清楚地表示词语与词语间的关系，须标逗号。标的位置不同，有时会使句子的意思发生

　　变化。如：

　　E ★その人は大きな音にびっくりして、横から飞び出した子供にぶつかった。

　　★その人は、大きな音にびっくりして横から飞び出した子供に、ぶつかった。

　　3、单引号——“「」”(かぎかっこ、かぎ)

　　用于表示引用部分或要求特别注意的词语。如：

　　★「そうですか、子供连れじゃいけないんですか」

　　★田中さんは「雨が降らないうちに帰りましょう」と言った。

　　4、双引号——“「」”(二重かぎかっこ、二重かぎ)

　　A：用于表示书名或报纸、杂志等的标题。如：

　　★ 昨日、「日本人の生活」という本を読んだ。

　　但要注意的是，表示引用的话，如果其后面有格助词「と」，其引用部分有时不加引号。如：

　　★入り口に休业とかいた纸がはってある。

　　B：在单引号内需要用引号表示的部分用双引号表示。如：

　　「日本人の会话では、「はい」と「いいえ」がはっきりしない」という人が多い。

　　5、破折号——“—”(ダッシュ)

　　在句中插入词语的说明或插入词语的另一种说法时，使用破折号表示插入的部分。

　　アメリカの小学校では、シュー?アンド?テル(show and tell )―物を见せて、それに

　　ついて说明する授业―がよくいわれる。

　　好了，今天我们关于日语标点符号的课程就到这里结束了，希望对大家有所帮助!

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